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如图为植物体内部分糖代谢和人体内糖代谢关系的示意图.请据图答题:

(1)图中物质X是
 
,过程①需要的条件有
 
.在阳光充足的时候,适当增加CO2的浓度,叶绿体中ADP的量将瞬时
 
(填变化趋势).
(2)图中②过程叫做
 
,该过程的主要场所是
 

(3)在血糖较多时,首先会发生
 
(填数字)过程,所形成的物质,在糖类代谢中的重要意义是
 

(4)过程⑧主要在
 
(填器官)中进行,其主要意义是
 

(5)图中物质Y不能是必需氨基酸,其原因是:
 
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:据图分析,二氧化碳固定形成三碳化合物,①三碳化合物还原形成葡萄糖;②葡萄糖吸收形成血糖;③血糖合成肝糖原;④肝糖原分解形成血糖;⑤葡萄糖合成肌糖原;⑥血糖进入组织细胞;⑦血糖的氧化分解;⑧转化成脂肪.
解答: 解:(1)图中二氧化碳固定形成物质X(三碳化合物),过程①表示三碳化合物的还原,需要酶、ATP、[H].在阳光充足的时候,适当增加CO2的浓度,暗反应增强,则消耗光反应产生的ATP、[H],则叶绿体中ATP水解形成的ADP的量将瞬时上升.
(2)图中②过程表示葡萄糖吸收成血糖,消化吸收的主要场所是小肠.
(3)在血糖较多时,肝糖原合成(③)过程增加,进而维持血糖浓度.
(4)过程⑧表示转化成脂肪,进而储存能量,主要在肝脏中进行.
(5)图中物质Y表示非必需氨基酸,不能是必需氨基酸,其原因是糖代谢时不能产生与必须氨基酸相对应的中间产物.
故答案为:
(1)三碳化合物酶、ATP、[H]上升
(2)吸收  小肠
(3)③维持血糖浓度
(4)肝脏  储存能量
(5)糖代谢时不能产生与必须氨基酸相对应的中间产物
点评:本题考查暗反应、血糖调节等相关知识,意在考查学生的识图和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞结构和功能的叙述,不正确的是(  )
A、生物膜相互转化的基础是膜的成分和结构的相似性
B、唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体的数量较多
C、细菌和酵母菌都有细胞膜、核糖体和DNA
D、生物体的性状都是由细胞核内的遗传物质控制的

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述,正确的是(  )
A、细胞衰老总是与个体衰老同步进行
B、细胞分化使细胞数目增加
C、细胞凋亡是由基因决定的
D、癌细胞不能够无限增殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究人员用样方法调查了某地北点地梅(一年生草本植物)的种群数量变化,结果如图所示.下列叙述正确的是(  )
A、1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段
B、1972年北点地梅个体间生存斗争程度较1975年低
C、环境条件的限制,5年间该种群数量呈“S”型增长
D、统计种群密度时,应去掉采集数据中最大、最小值后取平均值

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于血糖调节的叙述中,正确的为(  )
A、血糖调节的主要调节方式是体液调节
B、血糖升高会影响内环境的水平衡调节
C、胰高血糖素分泌增加可促进肝糖原和肌糖原分解为血糖
D、胰岛素是由胰岛A细胞分泌的

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,A、B、C、D为神经纤维上的四点,且AB=BC=CD,现将一个电流计依次连接到神经纤维膜表面的两点(①AB,②BD,③AD)之间,若在C处给一强刺激,其中电流计指针能够发生两次相反方向偏转的有(  )
A、①②B、①③C、②③D、①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

高产青霉菌的培育,利用的方法是(  )
A、杂交育种B、诱变育种
C、自然突变D、基因重组

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知一株玉米基因型为AaBb,两对等位基因是自由组合的,经过花药离体培养,获得n株玉米幼苗,其中基因型为ab的个体为(  )
A、
n
4
B、
n
6
C、
n
10
D、0

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示动物细胞的亚显微结构模式图.请据图回答问题:(在[]中填数字,在    上填文字,数字与文字全对才给分)
(1)结构③为
 
,该结构有
 
层磷脂分子构成.
(2)若该图表示成熟洋葱鳞片叶表皮细胞,则图中不应该存在的结构有[
 
]
 
,而应添加的细胞器是
 

(3)若该图要表示唾液腺细胞,形成唾液淀粉酶(蛋白质)到排出细胞外的过程中所经过的膜结构依次是
 
(用“→”和图中标号表示).如果用15N标记的氨基酸培养该细胞,最早测得放射性的细胞器是[
 
]
 

(4)众多细胞器膜和[
 
]
 
、[
 
]
 
等,共同构成细胞的生物膜系统.

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