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如图为某生态系统能量传递示意图,请据图回答:欲使C增加60kg,需要A多少千克(  )
A、1500B、2000
C、2500D、6000
考点:生态系统的功能
专题:
分析:生态系统的能量具有单向流动、逐级递减的特点,营养级之间的传递效率为10%~20%.
解答: 解:能量从A传到B的传递效率为:200÷(625+175+200)×100%=20%;从B传到C的传递效率为30÷200×100%=15%;C增加60kg,需要A为60÷20%÷15%=2000kg.
故选:B.
点评:本题考查能量流动计算,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

通常情况下,下列哪些行为可能会传染艾滋病(  )
A、与艾滋病人共同进餐
B、触摸艾滋病患者摸过的门把手
C、使用艾滋病患者用过的冲水马桶
D、与艾滋病患者共用剃须刀

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关健康成年人脑功能的描述,正确的是(  )
A、控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层
B、大脑皮层言语区的V区受损患者不能写字
C、温度感受器都位于下丘脑
D、下丘脑不参与血糖平衡的调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

很多因素都能引起基因突变,但最终表现出来的突变性状却比较少.原因有(  )
A、遗传密码具有简并性
B、突变产生的隐性基因在杂合子中不能表现
C、自然选择淘汰部分突变个体
D、生物发生了基因突变就导致生殖隔离

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科目:高中生物 来源: 题型:

对表中所列待测物质的检测,所选用的试剂及预期结果都正确的是(  )
待测物质检测试剂预期显色结果
葡萄糖苏丹红红色
脂肪苏丹Ⅲ橘黄色
淀粉斐林试剂蓝色
蛋白质双缩脲试剂紫色
A、②④B、②③C、①④D、①③

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是生态系统中碳循环示意图,其中“→”表示碳的流动方向.下列叙述错误的是(  )
A、在碳循环过程中,同时伴随着能量流动
B、由于某种原因造成图中E生物数量大量减少,推测短期内与之相邻的两个营养级生物数量发生的变化是D增加,F减少
C、该生态系统的消费者包括图中的D、E、F
D、A→C过程中碳流动形式主要以含碳有机物形式进行,F→B以CO2形式进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某海域一种鱼群增长的曲线.下列有关叙述不正确的是(  )
A、K值是环境容纳量
B、在K值时,种群的增长速率为0
C、在
K
2
值时种内斗争最激烈
D、捕捞后维持在
K
2
值,有利于鱼群的可持续增长

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图象,请据图回答下列问题:

(1)图中处于有丝分裂的是
 

(2)②图所处分裂时期是
 
,图中有
 
个染色体,有
 
个DNA分子,有
 
个染色单体.
(3)处于④图分裂时期是
 
;产生的子细胞称为
 

(4)该动物的体细胞中有
 
对同源染色体,初级精母细胞中含
 
条染色体.
(5)在正常情况下,动物体内的4个精原细胞能产生
 
个精子,5个卵原细胞能产生
 
个卵细胞,它们最多能形成
 
个受精卵.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某生物的细胞亚显微结构示意图,请回答:(序号和名称全对才给分)
(1)若将该细胞放入0.3g/mL蔗糖溶液中,将会出现细胞壁与[]
 
分离的现象,此过程中水分子可自由出入细胞而蔗糖分子却不能,说明细胞膜具有
 
性.
(2)该细胞内的物质能通过胞间连丝进入相邻的细胞,说明细胞膜具有的功能,该细胞中色素存在于[
 
]
 
和[
 
]
 
中.
(3)如果该细胞是低等植物细胞,则图中可能还应该有的细胞器是
 

(4)与能量转换有密切关系的细胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 

(5)若用高倍显微镜观察细胞中线粒体的形态和分布,需用对线粒体进行染色,观察到的线粒体呈现
 
色,此时观察到的细胞的生活状态
 

(6)人的胰岛细胞合成并分泌胰岛素,那么胰岛素从合成至分泌到细胞外依次经过的细胞结构有
 
.糖尿病患者只能注射胰岛素进行治疗,而不能口服的原因是
 

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