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用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如图1所示。图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度间的关系。据图不能体现的信息是

A. 由图1可知,水稻对SiO32-需求量最大,番茄对SiO32-需求量最小

B. 图1水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度,说明水稻不吸收Ca2+

C. 由图2可知,植物根细胞吸收离子的方式为主动运输

D. 图2中b点开始,离子吸收速率主要是受载体数量的限制

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科目:高中生物 来源:2017届江西省南昌市三校高三12月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为小肠上皮细胞转运葡萄糖过程示意图。下列有关叙述正确的是 ( )

A. 葡萄糖进出小肠上皮细胞均为协助扩散

B. 葡萄糖进出小肠上皮细胞的过程均消耗ATP

C. 抑制细胞呼吸影响K+通过Na+?K+泵的转运

D. 能同时转运葡萄糖和Na+的载体蛋白不具特异性

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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三上学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

图表示某生态系统各成分(丁为非生物环境)之间的关系,有关分析错误的是( )

A.太阳能通过甲输入生态系统

B.参与构成捕食食物链的成分有甲和乙

C.碳元素在乙与丙之间以CO2形式传递

D.丙主要是指营腐生生活的细菌和真菌

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科目:高中生物 来源:2017届江苏省高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

一浅水湖泊由于过度捕捞导致鲈鱼(主要捕食鱼类)濒临绝迹,此时湖中主要有浮游藻类、沉水植物、螺(捕食藻类)和鲤鱼(主要捕食螺)等生物。在保留或去除鲤鱼的条件下,分别测定浮游藻类和沉水植物的生物量(干重),见下图。

(1)浮游藻类和沉水植物分别生长在湖泊表层和下层,这是群落 结构的体现,藻类大量繁殖会降低湖泊下层光照强度,藻类与沉水植物的种间关系是

(2)该生态系统的生物成分还应有 才能保证其物质循环的正常进行,该成分在碳循环中的作用是

(3)上图中曲线 (填字母)代表去除鲤鱼后,浮游藻类生物量的变化;保留鲤鱼的水域中,沉水植物的生物量变化曲线为图中的 (填字母)。

(4)沉水植物对净化水体起重要作用,从提高生态系统的稳定性考虑,可采取 的措施来增加沉水植物的种群密度。该措施实施后,湖泊中各生物的种群数量在较长时期内能保持动态平衡,说明生态系统具有一定的自我调节能力,其基础是

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科目:高中生物 来源:2017届江苏省高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图(图中数字为能量数值,单位是J.m-2.a-1)。下列叙述不正确的是

A.该食物网中最高营养级为第六营养级

B.该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为25%

C.太阳鱼呼吸作用消耗的能量为1357 J.m-2.a-1

D.该食物网中的生物与无机环境共同构成一个生态系统

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科目:高中生物 来源:2017届江苏省高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表为四种不同细胞的比较结果,正确的是

选项

细胞

细胞壁

合作用

染色质

细胞全能性

A

蓝藻细胞

B

洋葱根尖细胞

C

兔成熟红细胞

D

胚胎干细胞

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科目:高中生物 来源:2017届江苏省高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可作用于心脏,使心率加快。下列叙述错误的是

A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏

B.该实例包含神经调节和体液调节

C.该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏

D.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础

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科目:高中生物 来源:2017届湖北省襄阳市高三第一次调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家往小球藻培养液中通入14CO2后,分别给予小球藻不同时间的光照,结果如下表:

实验组别

光照时间(s)

放射性物质分布

1

2

大量3-磷酸甘油酸(三碳化合物)

2

20

12种磷酸化糖类

3

60

除上述12种磷酸化糖类外,还有氨基酸、有机酸等

根据上述实验结果分析,下列叙述错误的是( )

A.小球藻没有叶绿体,CO2的固定是在细胞质基质中发生的

B.每组照光后需将小球藻进行处理使酶失活才能测定放射性物质分布

C.本实验研究的是卡尔文循环

D.实验结果说明光合作用产生的有机物还有其它有机物

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在水稻根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生理活动有( )项

①核DNA→核DNA

②合成RNA聚合酶

③核糖核苷酸→mRNA

④钾离子主动运输进入细胞

⑤染色质→染色体

⑥[H]+O2→H2O

⑦H2O→[H]+O2

⑧渗透作用

A.3项 B.4项 C.5项 D.6项

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