A. | 一种运载体只能运载一种特定的目的基因 | |
B. | 一种抗体只能与一种相应的抗原结合 | |
C. | 一种tRNA只能运送一种特定的氨基酸 | |
D. | 一种酶只能催化一种或一类化学反应 |
分析 1、基因工程至少需要三种工具:限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶、运载体,其中限制酶和DNA连接酶都具有专一性,而运载体不具有专一性.
2、tRNA(有61种)具有专一性,能识别密码子并转运相应的氨基酸.
3、酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性.
4、抗体具有专一性,只能与相应的抗原特异性结合.
解答 解:A、一种运载体可运载多种目的基因,A错误;
B、抗体具有专一性,一种抗体只能与一种相应的抗原结合,B正确;
C、tRNA具有特异性,一种tRNA只能转运一种氨基酸,C正确;
D、酶具有专一性,一种酶只能催化一种或一类化学反应,D正确.
故选:A.
点评 本题考查免疫、基因工程、遗传信息的转录和翻译、酶的特性,要求考生识记免疫系统的组成,明确抗体具有专一性;识记基因工程的工具,明确限制酶和DNA连接酶具有专一性;识记tRNA的种类及特点;识记酶的特性.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建福州八中高三毕业班第一次质量检查生物试卷(解析版) 题型:综合题
(7分)红薯和土豆都富含淀粉,但红薯吃起来比土豆甜。为探究其原因,某兴趣小组在温度不同、其他条件相同的情况下对处于休眠期的红薯块根与土豆块茎处理30 min后测定还原糖的含量。结果如图:
(1)由图中曲线可知,60 ℃时红薯还原糖含量最高,原因是_________________。
(2)与红薯相比土豆不含还原糖的可能原因_____________________________。
(3)为了确定土豆中不含还原糖的原因,请完成以下实验。
实验原理:①淀粉能被淀粉酶水解为还原糖;②________________________________
备选材料与用具:去掉淀粉与还原糖的红薯提取液,去掉淀粉的土豆提取液,双缩脲试剂A液,双缩脲试剂B液,斐林试剂甲液,斐林试剂乙液,苏丹Ⅲ染液,质量分数为3%的淀粉溶液,质量分数为3%的蔗糖溶液等。
实验步骤:
第一步 | |
第二步 | 向A、B两支试管中各加入等量的水浴加温至60 ℃的____________溶液,水浴保温5 min |
第三步 | 将________________混合均匀,向A、B试管内各加入2 mL,然后________________ |
实验结果预测:
该实验最可能的结果是________________________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 子二代不出现性状分离 | B. | 等位基因随同源染色体分开而分离 | ||
C. | 子二代性状分离比是3:1 | D. | 测交后代性状分离比为1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
基因型 | 种群(各) | 种群(各) |
RaRb | 200 | 0 |
RaRa | 50 | 120 |
RbRc | 100 | 200 |
RcRc | 150 | 50 |
RaRc | 100 | 80 |
调查项目 | 重入侵区 | 轻入侵区 | 未入侵区 | |
植物覆盖度 | 紫茎泽兰覆盖度(%) | 67.2 | 20.3 | 0 |
当地植物覆盖度(%) | 3.1 | 45.8 | 52.5 | |
土壤微生物 | 总真菌数(×104个) | 17.9 | 5.8 | 8.3 |
固氨菌(×105个) | 4.4 | 2.9 | 2.2 | |
硝化细菌(×104个) | 8.7 | 7.8 | 7.2 | |
植物可吸收的无机盐 | NO3-(mg/kg) | 92.0 | 27.9 | 15.7 |
NH4+(mg/kg) | 53.0 | 15.3 | 5.3 | |
植物可吸收磷(mg/kg) | 8.7 | 3.4 | 2.6 | |
植物可吸收钾(mg/kg) | 351.0 | 241.5 | 302.8 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建福州八中高三毕业班第一次质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞增殖、分化、衰老、凋亡、癌变的叙述不合理的是
A.细胞总体的衰老导致个体的衰老,但细胞衰老不等同于有机体的衰老
B.体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制,细胞增殖受环境影响
C.细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞全能性的实现与分化无关
D.不分化与去分化都可能产生癌细胞,促进细胞凋亡可以治疗癌症
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲曲线和乙曲线不同的原因是小球藻对光的利用能力不同 | |
B. | 适当降低温度,P点将下移 | |
C. | P点负值产生的原因是呼吸作用消耗氧气 | |
D. | 增加培养液中的CO2浓度,Q点将左移 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰岛素、甲状腺激素元素组成是相同的 | |
B. | 在蛋白质合成中转运氨基酸的RNA为双链,有氢键 | |
C. | 淀粉、淀粉酶、淀粉酶基因都含有C、H、O、N | |
D. | ATP和RNA中含有核糖 |
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