（9分）下图为光照条件下一个叶肉细胞中两种细胞器之间的气体交换示意图，据图回答下列问题： 
（1）图中所示的细胞器A是_________、B是___ _。
（2）图中物质a是____，它是在［ ］___ _ 部位产生的。
（3）实验室中进行光合作用实验的植物，如果突然停止给予光照，那么在短时间内，该植物进行光合作用的细胞器中，三碳化合物和五碳化合物的含量变化分别是____和__ _。
（4）某研究小组设计实验探究低浓度NaHSO3溶液水稻光合速率的影响，实验结果见下图
经分析可以得出的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（5）研究小组利用上述条件进一步设计实验，证明了0.2µmol/L硫酸甲酯吩嗪（PMS）和1mol/LNaHSO3效应相同，两者共同处理既不存在累加效应，也无抑制效应。请在答题卡的指定位置用柱形图绘制出实验结果（实验光照强度为1000µmol?m-2?s-1）
（1）叶绿体 线粒体
（2）氧气 ③ 类囊体薄膜
（3）上升 降低
（4）结论：不同光照强度下低浓度NaHSO3溶液可提高水稻光合速率
（5）图
解析试题分析：（1）由图可知，细胞器A是叶绿体，B是线粒体。
（2）图中物质a是水在类囊体薄膜上进行光解所产生的O2。
（3）进行光合作用实验的植物，如果突然停止给予光照，光反应停止，不能产生[H]和ATP，这样对C3的还原减少，C3的含量上升，C5的含量降低。
（4）由图可知，实验组和对照组比较，可以得出不同光照强度下低浓度NaHSO3溶液可提高水稻光合速率。
（5）由题意可得，0.2µmol/L硫酸甲酯吩嗪（PMS）和1mol/LNaHSO3效应相同，表明实验组比对照组净光合速率高；由于两者共同处理既不存在累加效应，也无抑制效应，得出几组实验组的净光合速率应相同。
考点：本题考查光合作用的有关内容，意在考查考生综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的综合运用能力以及从图表中获取信息的能力。
津桥教育计算小状元系列答案科目：高中生物 来源： 题型：综合题
(12分)已知果蝇的长翅(V)对残翅(v)是显性，控制这一相对性状的基因位于常染色体上。现有甲、乙两管果蝇，甲管全部为长翅果蝇，乙管中既有长翅果蝇又有残翅果蝇，这两管果蝇的关系既可能是P(乙)对F1(甲)的关系，也可能是F1(甲)对F2(乙)的关系。请回答下列问题：
(1)倘若乙管为P，则乙管中长翅果蝇的基因型为_______ _____，残翅果蝇的基因型为____ _____，甲管(F1)中长翅果蝇的基因型为____ ______。
(2)倘若乙管为F2，则乙管中长翅果蝇的基因型为______ ______，残翅果蝇的基因型为________ ____，甲管(F1)中长翅果蝇的基因型为_______ _____。
(3)通过鉴别雌雄性别得知，乙管内两种果蝇均有雌雄两性，则乙管果蝇是甲管果蝇的________ ____，如果乙管内两种果蝇各为雌雄一方，则乙管果蝇是甲管果蝇的________ ____。
(4)若用一次交配实验来鉴别两者的世代关系，其最佳交配方式是______ ______，判断的依据是__________________ __________________________
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
(11分) 图乙表示图甲所示池塘受污染后在人为干预下恢复过程的能量流动图（单位为103kJ/m2?y），请回答：
（1）该池塘的不同水层分布着不同的生物，属于群落的结构，影响该结构的主要环境因素是 。
（2）输入该生态系统的能量主要是 ，第一营养级到第二营养级的能量传递效率为 。（保留一位小数）．
（3）图乙中A表示，图中未利用的能量在生物体内的存在形式是 。
（4）消费者需要补偿能量输入的主要原因是 。
（5）该池塘被轻微污染后，通过自身的 ，很快恢复到接近原来的状态．随着时间的推移，池塘内物种的数目即 不断提高。
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（8分）游离在细胞质基质中的核糖体合成的蛋白质（多肽）可能成为细胞质基质的“永久居民”，也可能运送到细胞核、线粒体、内质网等结构，其“命运”取决于自身的氨基酸序列中是否包含了分选信号序列以及是哪种分选信号序列，如下图所示：
⑴蛋白质可以穿过 进入细胞核，这种运输方式 （具有、没有）选择透过性。
⑵线粒体所需的蛋白质 （全部、部分）来自细胞质基质，蛋白质进入线粒体多数需要位于其外膜上的TOM复合物和内膜上的TM23复合物的协助，据此推测TOM复合物和TM23复合物在功能上很可能相当于主动运输所需的 。
⑶多肽在进入内质网之后需要继续完成翻译并进行 ，研究发现，源于内质网的蛋白质其结构中并不包含分选信号序列，据此推测内质网中可能含有切除分选信号序列的 酶。
⑷内质网可以通过“出芽”形成 ，包裹着蛋白质定向移动到高尔基体并与之融合，“出芽”和融合的基础是生物膜具有 性。
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（每空2分，共18分）下面是不同鼠种的毛色及尾长性状遗传研究的几种情况。请分析回答下列问题：
(1)甲种鼠的一个自然种群中，体色有黄色(Y)和灰色(y)，尾巴有短尾(D)和长尾(d)。任意取雌雄黄色短尾鼠各100只进行随机交配，F1的表现型为黄色短尾∶黄色长尾∶灰色短尾∶灰色长尾=4∶2∶2∶1。由此可推测：__________基因纯合存在胚胎致死现象，F1中黄色长尾鼠的基因型为__________；若让上述F1中的黄色长尾雌雄鼠自由交配，则F1中灰色长尾鼠占__________。
(2)乙种鼠的一个自然种群中，体色有三种：黄色、灰色、青色。其生化反应原理如下图所示。已知基因A控制酶l的合成，基因B控制酶2的合成，基因b控制酶3的合成(基因B能抑制基因b的表达。纯合aa的个体由于缺乏酶1使黄色素在鼠体内积累过多而导致50％的个体死亡)。分析可知：黄色鼠的基因型有__________、__________、__________，两只青色鼠交配，后代只有黄色和青色，则这两只青色鼠的基因型为__________，后代黄色鼠和青色鼠的比例为__________。
(3)让多只基因型为AaBb的成鼠自由交配，则后代个体中灰色个体所占的比例是__________。
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(10分)为探究不同光照强度对某植物幼苗光合作用的影响，实验小组设计了如甲图所示的实验，图中A、B分别为培植于透光气球(可膨胀、收缩)内的、质量相等的某植物幼苗，其中B已死亡，两气球内的培养液中均含二氧化碳缓冲液。乙图为相同时间内测得的灯泡距离与指针偏转程度关系的曲线。请分析并回答下列问题：
（1）在适宜光照条件下，指针向 偏转，原因是 。
（2）该实验的自变量为 ，c点的含义为 。
（3）ce段说明 ，e点时，指针的偏转格数为0，这说明此距离下 。
（4）f点与a、b、c、d点相比，指针的偏转方向相反，原因是
。(2分)
（5）若去掉培养液中的二氧化碳缓冲液，该实验能成功吗?为什么? (2分)
。
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（18分）斑马鱼的酶D由17号染色体上的D基因编码。具有纯合突变基因（dd）的斑马鱼胚胎会发出红色荧光。利用转基因技术将绿色荧光蛋白（G）基因整合到斑马鱼17号染色体上，带有G基因的胚胎能够发出绿色荧光。未整合G基因的染色体的对应位点表示为g(G与g不存在显隐性关系)。用个体M和N进行如下杂交实验。
（1）1962年日本科学家下村修等人在水母中发现绿色荧光蛋白。它之所以能够发光,是因在其包含238个氨基酸的序列中，第65至67个氨基酸(丝氨酸—酪氨酸—甘氨酸)残基,可自发地形成一种荧光发色团。1992年，道格拉斯·普瑞舍克隆出完整编码238个氨基酸的绿色荧光蛋白基因。道格拉斯·普瑞舍获得绿色荧光蛋白基因的方法是 。
（2）D基因与d基因的本质区别 ；绿色荧光蛋白（G）基因整合到斑马鱼17号染色体上，定向改变了遗传物质，变异类型属于 。
（3）在上述转基因实验中，将G基因与载体重组，需要的酶是 和 。将重组DNA分子显微注射到斑马鱼 中，胚胎呈现出绿色荧光，那整合到染色体上的G基因完成了 。
（4）根据上述杂交实验推测：
①亲代M的基因型是 （填选项的符号）。
a．DDgg b．Ddgg
②子代中只发出绿色荧光的胚胎基因型包括 （填选项的符号）。
a．DDGG b．DDGg c．DdGG d．DdGg
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(7分)美籍华人钱永健等科学家因在研究绿色荧光蛋白(GFP)等方面的突出贡献，获得2008年度诺贝尔化学奖。GFP会发出绿色荧光，该蛋白质在生物工程中有着广阔的应用前景。据图回答相关问题。
1.绿色荧光蛋白基因在该实验中是作为 基因。
2.上述过程中涉及到的细胞水平现代生物技术主要有 。（2分）
3.在②过程进行转基因体细胞的筛选时，比较简易的筛选方法是 。
4.在④过程培养重组细胞时，需要适宜的温度和pH外，还需要 。
5.图中从③到④的过程中一般利用去核后的卵细胞作为受体，而不用去核的体细胞，主要原因是 。（2分）
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（7分）桃果实成熟后，如果软化快，耐贮运性就会差。下图表示常温下A、B两个品种桃果实成熟后硬度变化的实验结果。
据图回答：
(1)该实验结果显示桃果实成熟后硬度降低，其硬度降低与细胞壁中的_______降解有关，该物质的降解与
的活性变化有关，
(2)依据该实验结果推测，桃果实采摘后减缓变软的保存办法应该是_____________。因为________________________________________________。
(3)采摘后若要促使果实提前成熟，可选用方法有___________和_________________。
(4)一般来说，果实成熟过程中还伴随着绿色变浅，其原因是____________。
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