A. | Bb Bb Aa Aa | B. | AB AB aB AB | ||
C. | Ab aB Ab aB | D. | AB ab aB Ab |
分析 减数第一次分裂时,因为同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞;减数第二次分裂类似于有丝分裂,因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞.由此可见,一个精原细胞减数分裂形成4个精子,但只有2种基因型.
解答 解:基因型为AaBb的精原细胞减数分裂形成精细胞的过程中,等位基因随着同源染色体的分开而分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,且该精原细胞减数分裂能形成4个精细胞,但只有两种基因型.因此,同一个精原细胞经减数分裂形成的4个精细胞的染色体组成是Ab、Ab、aB、aB或AB、AB、ab、ab.
故选:C.
点评 本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,尤其是减数第一次分裂后期,同时明确一个精原细胞减数分裂能形成4个精子,但只有2种基因型,再根据精原细胞的基因型判断精细胞的基因型.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自发突变对生物多数个体生存不利,但对生物的进化是有利的 | |
B. | 自发突变对生物个体的生存和生物的进化都不利 | |
C. | 种群是由个体组成的,对大多数个体有害,对种群的进化也不利 | |
D. | 生物突变的性状对人类来说都是不利的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 10mol葡萄糖含有的能量 | B. | 1.5mol葡萄糖含有的能量 | ||
C. | 2mol葡萄糖含有的能量 | D. | 小于2mol葡萄糖含有的能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 斐林试剂 | B. | 双缩脲试剂 | C. | 碘液 | D. | 苏丹Ⅲ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届山东省莱州市高三上第一次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关酶的实验设计正确的是
A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性
B.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响
C.利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCl3研究酶的高效性
D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响
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科目:高中生物 来源:2016届山东省莱州市高三上第一次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞共性的描述,正确的是
A.都能合成有氧呼吸酶
B.转录和翻译的场所都相同
C.都能合成核酸和激素
D.都有以磷脂和蛋白质为主要成分的膜结构
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科目:高中生物 来源:2016届甘肃天水秦安第二中学高三上学期第一次检测考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示番茄叶肉细胞内重要生理过程中C、H、O三种元素的变化。据图判断正确的是
A.图中甲、乙过程发生的场所分别是叶绿体和线粒体
B.甲、乙两生理过程中的分别用于还原C3、与O2结合
C.若其他条件不变,突然停止光照B的含量将下降
D.动物有氧呼吸产生的CO2中的氧全部来自C6H12O6
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