A. | 细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多 | |
B. | 细胞衰老时酶活性都降低,细胞核体积减小 | |
C. | 细胞凋亡受基因控制,是一种自然生理过程 | |
D. | 细胞癌变是由致癌因子引发的,与基因无关 |
分析 细胞分化是在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程;实质是基因的选择性表达.
人体是多细胞个体,细胞衰老和死亡与人体衰老和死亡不同步,而个体衰老的过程就是组成个体的细胞普遍衰老的过程.
癌细胞的主要特征是能够无限增殖,形态结构发生了变化,细胞表面发生了变化.
细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控,所以常常被称为细胞编程性死亡.
解答 解:A、基因选择性表达导致细胞分化,细胞种类增多,A错误;
B、细胞衰老时不是所有的酶活性都降低,细胞核体积增大,B错误;
C、细胞凋亡受基因控制,是一种自然生理过程,C正确;
D、细胞癌变是由致癌因子引发的,与原癌基因和致癌基因是否突变有关,D错误.
故选:C.
点评 本题考查细胞分化、衰老、凋亡和癌变的相关内容,要求学生熟记细胞衰老和癌变的特征,并注意区别;掌握细胞凋亡和细胞坏死的区别,理解细胞分化的实质和结果,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于免疫调节的叙述,正确的是( )
A.细胞免疫中,效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞
B.患儿痊愈后若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒
C.青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下
D.已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 妻子减数第一次分裂同源染色体没分离 | |
B. | 妻子减数第二次分裂姐妹染色单体没分开 | |
C. | 丈夫减数第一次分裂同源染色体没分离 | |
D. | 丈夫减数第二次分裂姐妹染色单体没分开 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大象与老鼠相比较,其个体大是因它的每一个细胞相比老鼠要大得多 | |
B. | 原核细胞只能通过无丝分裂增加数目 | |
C. | 人的成熟红细胞可以进行有丝分裂,蛙的红细胞能进行无丝分裂 | |
D. | 细胞不能无限长大的原因之一是细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ②③⑤ | D. | ①③ |
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