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运用动物体细胞杂交技术可实现基因定位。研究发现:用人的细胞与小鼠体细胞进行杂交得到的杂种细胞含有双方的染色体。杂种细胞在持续分裂过程中仅保留鼠的染色体而人类染色体则逐渐丢失,只剩一条或几条。右图是人的缺乏 HGPRT 酶突变细胞株( HGPRT-)和小鼠的缺乏 TK 酶细胞株(TK-)融合后并在 HAT 培养液中培养的过程,结果表明最终人的染色体在融合细胞中仅存有 3 号染色体或 17 号染色体或两者都有。已知只有同时具有 HGPRT 酶和 TK 酶的融合细胞才可在 HAT 培养液中长期存活与繁殖。

⑴体细胞杂交克服了     ▲     ,过程①常用的生物方法是     ▲    

⑵过程②中,为了防止细菌的污染,所用培养液应该添加一定量的     ▲     ,此外还要定期用     ▲     处理细胞,使贴壁生长的细胞脱落形成细胞悬液。

⑶从培养过程看HAT 培养液不仅能提供养料,还起     ▲     作用。

⑷从图示结果看,可以确定人的     ▲     基因位于     ▲     号染色体;该方法可以对鼠基因定位吗?     ▲    

 

【答案】

⑴远缘杂交不亲和(或生殖隔离)   用灭活的(仙台/动物)病毒诱导融合   ⑵抗生素      胰蛋白酶 ⑶选择(筛选) ⑷ TK 酶  17   不能

【解析】这是利用动物细胞融合进行染色体上基因定位的应用实例。题中,选择融合的人与鼠的细胞,分别是人的缺乏 HGPRT 酶突变细胞株( HGPRT - )和小鼠的缺乏 TK 酶细胞株( TK 一)。由于融合后的细胞,鼠的染色体全部保留了下来,因此融合细胞不会缺少HGPRT酶,是否缺乏TK酶,取决于人的决定TK酶基因的染色体是否在融合后会缺失。由于能够在HTA培养液中长期存在与繁殖的必须是同时含有HGPRT酶和TK酶的,如果融合细胞没有保留人细胞中决定TK酶基因的染色体,融合细胞将无法存在与繁殖;如果融合细胞获得了人细胞中决定TK酶基因的染色体,则可以在培养液中存活。从题中图示信息可知,融合细胞必须含有人细胞中的17号染色体,这说明了人的17号染色体上含有TK酶的决定基因。在这一实验过程中,HAT培养液不仅提供了融合细胞生存的条件,也起到了从混合细胞中筛选出同时含有HGPRT酶和TK酶的融合细胞的作用。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

)运用动物体细胞杂交技术可实现基因定位。研究发现:

用人体细胞与小鼠体细胞进行杂交得到的杂种细胞含有双方的染

色体。杂种细胞在持续分裂过程中保留鼠的染色体而人类染色体则

会逐渐丢失,最后只剩一条或几条。右图表示人的缺乏HGPRT酶突

变细胞株(HGPRT-)和小鼠的缺乏TK酶细胞株(TK-)融合  后并在HAT

培养液中培养的过程,结果表明最终人的染色体在融合细胞中仅存有

3号染色体或17号染色体或两者都有。已知只有同时具有HGPRT

酶和TK酶的融合细胞才可在HAT培养液中长期存活与繁殖。

(1)体细胞杂交克服了            ,过程①常用的生物方法是

             

(2)过程②中,为了防止细菌的污染,所用培养液应该添加一定量的     

  此外还要定期用         处理细胞,使贴壁生长的细胞脱落形成细胞悬液。

(3)从培养过程看,HAT培养液不仅能提供养料,还起              作用。

(4)从图示结果看,可以确定人的          基因位于            号染色体;该方法可以对鼠基因定位吗?                                                                

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江苏省泰州中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

运用动物体细胞杂交技术可实现基因定位。研究发现:用人的细胞与小鼠体细胞进行杂交得到的杂种细胞含有双方的染色体。杂种细胞在持续分裂过程中仅保留鼠的染色体而人类染色体则逐渐丢失,只剩一条或几条。右图是人的缺乏 HGPRT 酶突变细胞株( HGPRT-)和小鼠的缺乏 TK 酶细胞株(TK-)融合后并在 HAT 培养液中培养的过程,结果表明最终人的染色体在融合细胞中仅存有 3 号染色体或 17 号染色体或两者都有。已知只有同时具有 HGPRT 酶和 TK 酶的融合细胞才可在 HAT 培养液中长期存活与繁殖。

⑴体细胞杂交克服了     ▲    ,过程①常用的生物方法是     ▲    
⑵过程②中,为了防止细菌的污染,所用培养液应该添加一定量的     ▲    ,此外还要定期用     ▲    处理细胞,使贴壁生长的细胞脱落形成细胞悬液。
⑶从培养过程看HAT 培养液不仅能提供养料,还起     ▲    作用。
⑷从图示结果看,可以确定人的     ▲    基因位于     ▲    号染色体;该方法可以对鼠基因定位吗?     ▲    

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年河北省衡水中学高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

运用动物体细胞杂交技术可实现基因定位。研究发现:用人体细胞与小鼠体细胞进行杂交得到的杂种细胞含有双方的染色体。杂种细胞在持续分裂过程中保留鼠的染色体而人类染色体则会逐渐丢失,最后只剩一条或几条。右图表示人的缺乏HGPRT酶突变细胞株(HGPRT-)和小鼠的缺乏TK酶细胞株(TK-)融合后并在HAT培养液中培养的过程,结果表明最终人的染色体在融合细胞中仅存有3号染色体或17号染色体或两者都有。已知只有同时具有HGPRT酶和TK酶的融合细胞才可在HAT培养液中长期存活与繁殖。
 
(1)体细胞杂交克服了             ,过程①常用的生物方法是           
(2)过程②中,为了防止细菌的污染,
所用培养液应该添加一定量的         。此外还要定期用              处理细胞,
使贴壁生长的细胞脱落形成细胞悬液。
(3)从培养过程看,HAT培养液不仅能提供养料,还起          作用。
(4)从图示结果看,可以确定人的       基因位于       号染色体;
该方法能否对鼠基因定位?       

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年山东省新泰一中北校区高二年级第一次月考生物试题 题型:综合题

运用动物体细胞杂交技术可实现基因定位。研究发现:用人的细胞与小鼠体细胞进行杂交得到的杂种细胞含有双方的染色体。杂种细胞在持续分裂过程中仅保留鼠的染色体而人类染色体则逐渐丢失,只剩一条或几条。右图是人的缺乏 HGPRT 酶突变细胞株( HGPRT - )和小鼠的缺乏 TK 酶细胞株( TK )融合后并在 HAT 培养液中培养的过程,结果表明最终人的染色体在融合细胞中仅存有 3 号染色体或 17 号染色体或两者都有。已知只有同时具有 HGPRT 酶和 TK 酶的融合细胞才可在 HAT 培养液中长期存活与繁殖。

( l )体细胞杂交克服了                      ,过程 ① 常用的生物方法是                                
( 2 )过程 ② 中,为了防止细菌的污染,所用培养液应该添加一定量的            ,此外还要定期用            处理细胞,使贴壁生长的细胞脱落形成细胞悬液。
( 3 )从培养过程看, HAT 培养液不仅能提供养料,还起         作用。
( 4 )从图示结果看,可以确定人的        基因位于       号染色体;该方法可以对鼠基因定位吗?                                            

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科目:高中生物 来源:河北张家口市2010届高三生物调研考试 题型:综合题

运用动物体细胞杂交技术可实现基因定位。研究发现:用人的细胞与小鼠体细胞进行杂交得到的杂种细胞含有双方的染色体。杂种细胞在持续分裂过程中仅保留鼠的染色体而人类染色体则逐渐丢失,只剩一条或几条。右图是人的缺乏 HGPRT 酶突变细胞株(HGPRT -)和小鼠的缺乏 TK 酶细胞株(TK一)融合后并在 HAT 培养液中培养的过程,结果表明最终人的染色体在融合细胞中仅存有 3 号染色体或 17 号染色体或两者都有。已知只有同时具有 HGPRT 酶和 TK 酶的融合细胞才可在 HAT 培养液中长期存活与繁殖。

(l)体细胞杂交克服了________,过程 ① 常用的生物方法是________

(2)过程 ② 中,为了防止细菌的污染,所用培养液应该添加一定量的____,此外,还要定期用____处理细胞,使贴壁生长的细胞脱落形成细胞悬液。

( 3 )从培养过程看, HAT 培养液不仅能提供养料,还起____作用

( 4 )从图示结果看,可以确定人的____基因位于____号染色体;该方法可以对鼠基因定位吗?____

 

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