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【题目】下列行为不符合绿色消费的是()
A.习惯于把还可以书写的只收集起来,以便重新利用。
B.在洗衣服时,基本上使用肥皂或无磷洗衣粉。
C.较多使用普通电池,较少使用可充电电池。
D.即使某些野生动物现在能够人工饲养了,自己也不吃这些野生动物。

【答案】C
【解析】多使用普通电池污染环境,不符合绿色消费。故选C。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】玉米籽粒黄色对五色显性。现用五色玉米为母本,去雄后授以黄色玉米的花粉,若母本植株所结籽粒中出现五色籽粒,原因可能是

①父本是杂合子

②外来花粉授粉

③多倍体不育

④未受精

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】离体神经纤维某一部位受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动。图1表示该部位神经细胞的细胞膜结构示意图。图2表示该部位受刺激前后,膜两侧电位差的变化。下列叙述中,错误的是(

Acd过程中,大量钾离子从细胞膜侧到侧移动

B静息电位的形成可能与膜上的有关

Cbc过程中,大量钠离子从细胞膜侧到

Db点时,细胞膜侧电位比侧高

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植物激素和植物生长调节剂的叙述,错误的是( )

A. 用生长素处理二倍体的番茄幼苗顶端,可以获得无子番茄

B. 同一植物根和芽所需的最适生长素类似物浓度不同

C. 用赤霉素处理大麦种子,可以使其无需发芽就可以产生淀粉酶

D. 用青鲜素处理大蒜,可以抑制其发芽延长储存时间

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示某条件发生变化后,机体内环境中某种激素的含量变化,对应关系错误的是

A.食物缺碘——促甲状腺激素释放激素

B.饲喂甲状腺激素——促甲状腺激素

C.气温降低——甲状腺激素

D.进食——胰岛素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】32P标记中核苷酸的磷,在下列哪组细胞器中不能检测到32P的存在

A内质网和高尔基体 B线粒体和叶绿体

C线粒体和高尔基体 D核糖体和中心体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因工程产物可能存在着一些安全性问题,但不必担心()
A.二倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼的杂交,进而导致自然种群被淘汰


B.运载体的标记基因(如抗生素基因)可能指导合成有利于抗性进化的产物


C.目的基因(如杀虫基因)本身编码的产物可能会对人体产生毒性


D.目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内,从而可能打破生态平衡

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】通过测交实验,不能推测被测个体的(
A.产生配子的种类
B.各种配子的比例
C.基因型
D.产生配子的数量

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【题目】下面甲图示洋葱根尖生长点连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结果,乙图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头,丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图象.欲将丙图视野中处于甲图e时期的细胞移至视野中央进行640倍高倍镜观察,正确的镜头组合及操作程序应是(
A.(2)×(3);左上方
B.(1)×(4);左上方
C.(2)×(3);右下方
D.(1)×(3);右下方

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