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【题目】两个亲本的基因型分别为AAbbaaBB,这两对基因按自由组合定律遗传,要培育出基因型为aabb的新品种,最简捷的方法是

A. 单倍体育种B. 杂交育种C. 人工诱变育种D. 多倍体育种

【答案】B

【解析】

育种方法很多,但最简单的方法是杂交育种。

单倍体育种缩短育种年限,但不简单;A错误。

杂交育种时间长,但最简捷;B正确。

人工诱变具有不定向性,C错误;

多倍体育种较为麻烦,D错误。

故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为物质出入细胞的3种方式示意图,请据图回答

1)物质利用载体蛋白出入细胞的运输方式是图[ __________][ ________]

2)可能代表氧气转运方式的是图中[ ]__________;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中[ ]____________;葡萄糖进入红细胞的过程是图中[ ]_____________

3)甲、乙两种运输方式合称为________________

4)与细胞表面识别有密切关系的结构是_____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在分离提纯相关酶制剂时,正确的分离提纯流程是( )

①过滤 ②破碎细胞 ③冷冻干燥结晶 ④层析提纯

A.①②④③B.②①④③C.①②③④D.②①③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】异体器官移植手术往往很难成功,因为异异细胞间存在排斥,这主要是由于细胞膜具有识别作用,这种生理功能的结构基础是

A.细胞膜由磷脂和蛋白质分子组成B.细胞膜的外表面有糖蛋白

C.细胞膜具有一定的流动性D.细胞膜具有选择透过性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现象Ⅰ:小明的手指不小心碰到一个很烫的物品后将手缩回;现象Ⅱ:小明伸手拿别人的物品时被口头拒绝而将手缩回。两个现象中的缩手反应比较见下表,正确的是(  )

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】弥漫性毒性甲状腺肿(Graves病)患者甲状腺细胞增生,临床80%以上的甲亢由该病引起。致病机理如图所示。

(1)图中Y物质是____________,其作用的细胞是______________

(2)Graves病患者体内甲状腺素比正常人的分泌量多,原因是_______(多选)。

A.抗体X可促进甲状腺素合成和释放

B.抗体X可刺激甲状腺细胞增生

C.甲状腺素增多不会抑制抗体X的分泌

D.甲状腺素增多促进T淋巴细胞分泌Y物质

(3)人体长期缺碘也会导致甲状腺肿(大脖子病),与Graves病患者相比,大脖子病患者血液中甲状腺素、TSH、TRH的含量分别是_____________________(填偏高、偏低或相等)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1为某草原生态系统的部分碳循环示意图,甲~ 丁为生态系统的组成成分;图2 为该生态系统的部分能量流动示意图(不考虑未利用的能量)。据图分析回答:

1)图1中,碳元素进入无机环境的途径是 ________(填序号),能量进入群落的主要途径是_______ (填序号)。

2)图2B表示_____________________。若兔摄入能量为2.2×109 kJA中能量为1.6×109 kJB中能量为1.2×109 kJ,狼同化能量为2.4×108 kJ,则该生态系统中兔到狼的能量传递效率为_______

3)调查兔的种群密度通常采用标志重捕法,若标记物容易脱落,则调查结果会 ______________(填“偏大”或“偏小”)。狼能够依据兔留下的气味去捕食,兔同样也能够依据狼的气 味或行为躲避猎捕,这说明信息传递能够_______

4)在草原生态系统向森林生态系统演替的过程中,生产者固定的CO2_______(填 “大于”等于小于)生物群落排出的CO2量,生态系统的_______稳定性逐渐增强。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为同一细胞在同种溶质不同浓度溶液中的最终状态,下列说法不正确的是

A. a所处的溶液浓度最小

B. 图c中1处的溶液浓度等于外界溶液浓度

C. 图c细胞放入清水中就一定能复原

D. 图中细胞液浓度大小为a<b<c

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下述不属于达尔文对长颈鹿进化过程的解释

A. 生存斗争中颈和前肢较长的个体得以生存

B. 长的前肢和颈的变异通过遗传而逐代积累

C. 长颈鹿的长颈和长前肢是自然选择的结果

D. 长的前肢和颈是经常伸长颈和前肢的结果

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