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【题目】在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端磷酸基团已带上放射性标记,该现象能够不能说明( )

A. ATP中远离腺苷的磷酸基团容易脱离 B. 32P标记的ATP是新合成的

C. ATP水解只能脱掉远离腺苷的磷酸基团 D. 该过程中ATP既有合成又有分解

【答案】C

【解析】

本题考查ATP,考查对ATP的结构、ATPADP相互转化关系的理解。明确高能磷酸键和普通磷酸键的不同是解答本题的关键。

在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端磷酸基团已带上放射性标记,说明这部分ATP是新合成的是原有的ATP脱掉远离腺苷的磷酸基团形成ADP,然后再利用放能反应释放的能量,ADP结合32P标记的磷酸分子,形成新的ATP,A项、B项、C项正确;ATP中的磷酸基团均可以被水解脱离,远离腺苷的磷酸基团最容易脱离,C项错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】2017诺贝尔获奖者在研究果蝇的羽化(从蛹变为蝇)昼夜节律过程中,克隆出野生型昼夜节律基因per及其三个等位基因pers、perL、perOl,通过实验验证基因只位于X染色体上。野生型昼夜节律24h,即表现为正常节律,突变基因pers、perL、perOl分别导致果蝇的羽化节律的周期变为19h、29h和无节律。回答下列问题:

(1)不同等位基因的产生体现了基因突变的不定向性,per基因与perOl基因的根本区别是_____

(2)研究基因的自由组合规律能否用果蝇的羽化节律性状和红眼白眼性状,并说明理由:______

(3)四种品系自由交配若干代后种群中雌果蝇的基因型共有______种。

(4)现有纯合perOl突变体与纯合野生型雌雄果蝇若干,请在其中选择材料设计一个杂交实验来确定正常节律与无节律这对性状的显隐性。(要求:写出杂交组合和预期结果,并得出相应结论)。__________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞结构和功能正确的是

A. 植物细胞中具有双层膜结构的是叶绿体和线粒体

B. 高尔基体对其加工的蛋白质先进行分类再转运至细胞的不同部位

C. 台盼蓝和健那绿将细胞染色,如果细胞不着色,则可以判定细胞是活的

D. 磷脂双分子层构建了细胞骨架

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用。在设计实验时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是( )

A. 先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液 B. 先注射胰岛素溶液,再注射胰岛素溶液

C. 先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水 D. 先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生命活动调节的叙述,正确的是( )

A. 激素和酶都具有高效性,在非细胞条件下也能发挥作用

B. 激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞

C. 血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞

D. 神经细胞上神经冲动都以局部电流的形式传导

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于基因和中心法则的叙述,以下理解正确的是

A. 基因是DNA分子携带的遗传信息

B. 基因与性状之间是一一对应的关系

C. 中心法则总结了遗传信息在细胞内的传递规律

D. 基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生命活动调节的说法中不正确的是

A. 神经系统的某些结构也能释放激素

B. 炎热时血管舒张是通过体液调节实现的

C. 人体在安静时主要产热器官是内脏,在剧烈运动时主要产热器官是骨骼肌

D. 在人体水盐平衡调节过程中,渗透压感受器和水盐平衡调节中枢都位于下丘脑

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在植物细胞工程中常常需要去除植物的细胞壁。下列有关叙述正确的是

A. 可用纤维素酶去除植物的细胞壁

B. 可用蛋白酶去除植物的细胞壁

C. 可用脂肪酶去除植物的细胞壁

D. 可用淀粉酶去除植物的细胞壁

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【题目】果蝇的灰身和黑身、刚毛和截毛各为一对相对性状,分别由等位基因AaDd控制。某科研小组用一对灰身刚毛果蝇进行了多次杂交实验,F1表现型及其比例为:灰身刚毛♀:黑身刚毛♀:灰身刚毛♂:灰身截毛♂:黑身刚毛♂:黑身截毛♂= 523311

1)果蝇控制刚毛和截毛的等位基因位于_____染色体上。

2)题中实验结果存在与理论分析不吻合的情况,原因可能是基因型为________________的受精卵不能正常发育成活。

3)若上述(2)题中的假设成立,则F1成活的果蝇共有________种基因型,在这个种群中,黑身基因的基因频率为_________

4)现有一只灰身刚毛雌果蝇,欲用一次杂交实验判断这只雌果蝇的基因型,请简要写出实验方案的主要思路。

___________

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