精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
产生镰刀型细胞贫血症的根本原因(  )
A、红细胞易变形破裂
B、血红蛋白中的一个氨基酸不正常
C、信使RNA中的一个密码发生了变化
D、基因中的一个碱基发生了变化
考点:基因突变的特征
专题:
分析:有关基因突变,考生需要注意以下几方面:
1、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换.
2、基因突变的类型:自发突变和人工诱变.
3、基因突变的特点:基因突变具有普遍性、低频性(个体的基因突变率低,但种群中个体数,其突变率较高)、随机性、不定向性、多害少利性.
4、基因突变实例:镰刀型细胞贫血症.
5、基因突变的意义:基因突变是新基因产生的途径;基因突变能为生物进化提供原材料;基因突变是生物变异的根本来源.
解答: 解:镰刀型细胞贫血症的根本原因基因突变,即基因中的一个碱基对发生了替换.
故选:D.
点评:本题知识点简单,考查基因突变的相关知识,要求考生识记基因突变的概念、实例、特点、时期、原因及意义等基础知识,能结合所学的知识作出准确的判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关固定化酵母细胞制备步骤正确的是(  )
A、应使干酵母与自来水混合并搅拌,以利于酵母菌活化
B、配制海藻酸钠溶液时要用小火间断加热的方法
C、向刚溶化好的海藻酸钠溶液中加入已活化的酵母细胞,充分搅拌并混合均匀
D、将与酵母细胞混匀的海藻酸钠溶液快速注人CaCl2溶液中,会观察到CaCl2溶液中有球形或椭球形的凝胶珠形成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

当神经纤维受到刺激产生兴奋时,关于细胞膜内外的电位的叙述正确的是(  )
A、外正内负B、外负内正
C、外正内正D、外负内负

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2)、一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2).比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息,正确的是(  )
A、DNA数目C1与C2相同,S1与S2不同
B、DNA数目C1与C2不同,S1与S2相同
C、遗传信息C1与C2相同,S1与S2不同
D、遗传信息C1与C2不同,S1与S2相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列情况不属于染色体变异的是(  )
A、第5号染色体短臂的部分基因缺失
B、用花药培养出了单倍体
C、同源染色体之间交换了部分结构
D、多一条21号染色体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

“程序性细胞死亡”学说认为,生物在发育过程中受到基因控制,许多细胞会正常地走向死亡.下列不属于这种细胞死亡现象的是(  )
①癌细胞的扩散                      ②蝌蚪发育成为青蛙的过程中尾部消失了      
③寄主细胞因病毒的复制、释放而消亡    ④花冠在传粉后凋谢.
A、①②B、①③C、②④D、③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为生物体内与呼吸作用有关的图解,请分析回答.
(1)④⑤过程是否有能量的释放?
 

(2)有水参与的是
 
过程(填序号).
(3)③过程发生的场所是
 

(4)如果是酵母菌,则其无氧呼吸的反应式是:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是(  )
A、精子细胞和根尖分生区细胞都有细胞周期
B、乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体和DNA
C、细胞内的膜系统为所有酶提供了附着点
D、细胞膜上与细胞的识别、信息传递有关的物质是载体蛋白

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

艾滋病病毒破坏的是(  )
A、白细胞B、T淋巴细胞
C、红细胞D、B淋巴细胞

查看答案和解析>>

同步练习册答案