(15分)泡菜是人们广泛喜爱的一种菜肴。但在腌制过程中,由于一些硝酸盐还原菌的作用,会产生一定量的亚硝酸盐,亚硝酸盐与胺类结合成亚硝胺后具有致癌作用。某校自然科学课外研究小组为探究泡菜在腌制过程中亚硝酸盐含量变化及其高峰出现的时期。进行了如下实验:①选1、2、3三只容积相同的泡菜坛,分别加入等量的新鲜蔬菜;②再在坛中加满经煮沸后冷却的质量分数为10%的食盐溶液;③封坛前分别测量各坛中溶液的亚硝酸盐含量;④封坛,并置于15~20 ℃环境中;⑤以后每隔4 d测量一次,直至泡菜能够食用为止,周期约为16 d。所得数据如下表所列:
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请根据上述情况,回答下列问题。
(1)在该项研究中,要同时取同样处理的3只坛的目的是________________。
(2)实验中3只坛中产生的亚硝酸盐含量存在差异,最可能的原因是________________(举出一种即可)。
(3)仔细分析上述主要研究步骤,发现该项研究中缺乏对照组,对照组主要设计思路是_______________________________________________________。
(4)试在下图中以坐标曲线表示上述实验结果,并根据曲线得出合理结论。
根据曲线得出的结论:_____________________________________________。
(1)减少实验误差,使结论更可靠
(2)各坛中微生物种类和数量可能存在差异(其他合理答案亦可)
(3)取同样3只容积相同的泡菜坛,并分别加入同种新鲜蔬菜,但不加食盐溶液代之以等量的冷开水,其他实验条件相同
(4)曲线如图(注:取均匀刻度、取值描点、连线)
泡菜腌制过程中封坛后至第4 d亚硝酸盐含量最高,以后逐渐减少
【解析】本题考查了对实验设计的理解和对实验结果的分析、处理能力。同时取同样处理的3只坛测亚硝酸盐含量,求平均值,可减少实验误差,使结论更可靠。关键是需明确实验目的——探究泡菜在腌制过程中亚硝酸盐含量变化及其高峰期的时期,据表分析亚硝酸盐含量随时间的变化,转化为更为直观的曲线图,分析得出结论。
科目:高中生物 来源:[同步]2014年中图版高中生物选修一第一单元1.3练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014?四川模拟)下列与实验相关的叙述,正确的是( )
A.以洋葱鳞片叶内表皮为材料盐酸处理后经健那绿染色可观察到线粒体
B.测土壤中细菌的总量和测土壤中能分解尿素的细菌的数量,选用的稀释范围不同
C.利用成熟的红细胞来制备纯净的细胞膜时应使用蒸馏水和甲苯
D.用双缩脲试剂可以比较蛋白酶对蛋白质分解的催化能力大小
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年中图版高中生物选修一3.3 加酶洗衣粉的洗涤条件(解析版) 题型:选择题
蛋白酶能分解其他蛋白质类的酶,但洗衣粉中,蛋白酶并没有将其他几种酶分解掉,下列解释正确的是( )。
A.蛋白酶处于抑制状态
B.其他几类酶不是蛋白质类
C.蛋白酶具有识别作用,不分解作为酶作用的蛋白质
D.缺少水环境或各种酶在添加前已作了保护性修饰
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年中图版高中生物选修一1.3 测定微生物的数量练习卷(解析版) 题型:选择题
产生标准菌落的细菌的最初数目和培养基分别是( )。
A.一个细菌,液体培养基
B.许多细菌,液体培养基
C.一个细菌,固体培养基
D.许多细菌,固体培养基
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年中图版高中生物选修一1.2 培养基对微生物的选择作用(解析版) 题型:选择题
要从多种细菌中分离某种细菌,培养基要用( )。
A.固体培养基
B.液体培养基
C.加青霉素的培养基
D.加入高浓度食盐的培养基
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科目:高中生物 来源:【推荐】2015届河北省石家庄市五校联合体高三摸底考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(11分)下列是有关二倍生物的细胞分裂信息。请据图分析回答下列问题。
(1)图1中段形成的原因是_____。基因突变发生在图1中的哪一段?_____。
(2)图5细胞对应于图2中的_______段(填序号)。染色体的行为变化,与图1中的_______段变化相同。
(3)雄性激素能促进图3~图5中的哪一个细胞的形成?_____。图5子细胞的名称为_____。图3~图5中的_______细胞正在发生基因的分离与自由组合?
(4)图3细胞中有_______对同源染色体,_______个染色体组,①和⑤在前一时期是______________。
(5)若图1纵坐标是细胞周期中细胞的DNA数,则图3~图5中哪个细胞的DNA含量与图1中段相等?_______。
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年中图版高中生物高二选修一2.2 食品安全的评估练习卷(解析版) 题型:选择题
制作泡菜过程中亚硝酸盐的含量变化是( )。
A.先减少后增加 B.先增加后减少
C.逐渐增加 D.逐渐减少
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年中图版高中生物选修一第二单元2.2练习卷(解析版) 题型:选择题
关于发酵过程产物检验的说法,正确的是( )
A.果汁发酵是否产生酒精,可用NaOH来检验
B.检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝或用pH试纸鉴定
C.泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量不能测定
D.测定果酒、果醋的产生和亚硝酸盐的含量均可用品尝法
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年中图版高中生物选修一第三单元3.3练习卷(解析版) 题型:选择题
(2012?天河区三模)下列有关酶的叙述,错误的是( )
A.多数酶的合成过程需要消耗ATP
B.酶的合成过程都要经过转录
C.加酶洗衣粉的酶都是固定化酶
D.DNA连接酶发挥作用时无需识别特定的脱氧核苷酸序列
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