放牧强度 | 总现存生物量 | 播种牧草 | 杂草 | ||
白三叶 | 鸭茅 | 可食性杂草 | 有害植物 | ||
轻度 | 11200 | 150 | 1650 | 9300 | 100 |
中度 | 10600 | 220 | 800 | 9300 | 280 |
重度 | 3810 | 210 | 400 | 2800 | 400 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、在干燥、低温条件下,拟谷盗有竞争优势 |
B、在干燥、高温条件下,拟谷盗有竞争优势 |
C、在潮湿、低温条件下,扁拟谷盗有竞争优势 |
D、在潮湿、高温条件下,扁拟谷盗有竞争优势 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、光波长这种物理信息对于植物生命活动正常进行和繁衍起着重要的作用 |
B、波长600~720nm对诱导根负向光性生长无效;波长大于800nm的光照条件下,莴苣种子不萌发 |
C、进行这两项实验研究时,均需用相同光强而不同波长的光照射相同时间,这是为了控制无关变量 |
D、光波长这种物理信息对同一种植物种子的萌发作用有两重性:既有促进作用,又有抑制作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、有性生殖的出现,增加了生物的变异,加快了进化的速度 |
B、双受精有利于种子贮存营养,这是被子植物占优势的原因之一 |
C、脊椎动物的胚胎发育中都有羊膜,说明其生殖过程没有脱离水环境的限制 |
D、胎生动物的卵细胞比卵生动物的小,胚胎发育的营养主要来自母体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
CGG重复次数(n) | n<50 | n≈150 | n≈260 | n≈500 |
F基因的mRNA(分子数/细胞) | 50 | 50 | 50 | 50 |
F基因编码的蛋白质(分子数/细胞) | 1000 | 400 | 120 | 0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性 |
B、建立自然保护区和进行迁地保护是保护生物多样性的有效方法 |
C、生物多样性保护就是要保护所有的野生动物和所有的野生植物 |
D、保护生物多样性要防治环境污染,协调好人与生态环境的关系 |
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