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下列有关中枢神经系统的功能叙述,正确的是(  )
A、下丘脑与调节体温、水盐平衡等功能有关
B、脑干有维持生命活动必要的中枢,还与生物节律等的控制有关
C、大脑S区受损患者表现为听不懂别人的谈话,也不会讲话
D、脊髓内有调节躯体运动等生命活动的高级中枢
考点:人体神经调节的结构基础和调节过程,脑的高级功能
专题:
分析:1、大脑皮层:最高级中枢;小脑是维持身体平衡的中枢;下丘脑调节体温、水分和血糖平衡;脑干是维持呼吸和心血管的中枢.
2、S区发生障碍不能讲话;H区发生障碍不能听懂别人的话;W区发生障碍,不能写字;V区发生障碍,看不懂文字.
解答: 解:A、下丘脑是体温、水盐平衡、血糖平衡的调节中枢,A正确;
B、脑干有维持生命活动必要的中枢,与生物节律等的控制有关的区域在下丘脑,B错误;
C、大脑S区受损患者表现为听懂别人的谈话,但不会讲话,C错误;
D、脊髓内有调节躯体运动等生命活动的低级中枢,D错误.
故选:A.
点评:本题侧重考查学生识记能力,中枢神经系统中有众多的神经中枢,分别管理着机体不同的器官,学习时要注意准确记忆.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

要将视野右下方的物像移到视野中央,装片移动的方向应为(  )
A、向左上方B、向右上方
C、向左上方D、向右下方

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体内苯丙氨酸的代谢途径如图所示,人群中,有若干种遗传病是由于苯丙氨酸的代谢缺陷所导致的.例如,苯丙氨酸的代谢产物之一苯丙酮酸在脑中积累会阻碍脑的发育,造成智力低下.下列分析不正确的是(  )
A、缺乏酶①可导致病人既“白(白化病)”又“痴”
B、缺乏酶⑤可导致病人只“白”不“痴”
C、缺乏酶⑥时,婴儿使用过的尿布会留有黑色污迹(尿黑酸)
D、上述实例可以证明遗传物质通过控制酶的合成,从而控制新陈代谢和性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

即将脱落的叶片,其叶柄基部部分细胞的细胞壁被降解,参与此过程的酶是(  )
A、酯酶B、淀粉酶
C、核酸酶D、纤维素酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体内环境稳态部分调节过程示意图,A~F表示相关激素.请据图分析下列叙述正确的是(  )
A、当细胞外液渗透压升高时,图中激素A释放量减少
B、正常人饥饿时,图中C激素在血液中含量明显增多
C、图中B是促甲状腺激素释放激素,F的分泌调节既是分级调节又是反馈调节
D、在体温调节中,图中下丘脑到皮肤的调节是神经调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

能在显微镜下观察到的变异是(  )
A、基因的自由组合
B、基因突变
C、基因重组
D、染色体变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

微量元素在生物体内含量虽然很少,却是维持正常生命活动不可缺少的.这可通过下面的哪一实例得到证实(  )
A、缺镁时叶片变黄
B、油菜缺硼时只开花不结果
C、动物血液中钙盐的含量太低会抽搐
D、缺磷会影响ATP的合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

若含有4条多肽链的某蛋白质分子由n个氨基酸组成,那么它具有的肽键个数和氨基的最少个数分别是(  )
A、n和n
B、n-4和4
C、n和n-4
D、n-4和n-4

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科目:高中生物 来源: 题型:

我国是世界上第一个人工合成结晶牛胰岛素的国家.胰岛素对于糖尿病,特别是胰岛素依赖性糖尿病的治疗至关重要.其合成过程如下:刚合成的多肽称前胰岛素原,在信号肽酶的作用下,前胰岛素原的信号肽被切除,而成为胰岛素原.最后胰岛素原通过蛋白酶的水解作用生成胰岛素和一个多肽C(如图所示).请回答:
(1)前胰岛素原可与
 
试剂产生颜色反应,前胰岛素原水解所需的水中的氢用于形成
 

(2)胰岛素分子由51个氨基酸形成两条肽链,这两条肽链通过一定的化学键,如图中的-S-S-相互连接在一起而形成.这些氨基酸形成蛋白质后,相对分子质量比原来减少了
 

(3)从理论上分析,胰岛素分子至少有
 
个-NH2
 
个-COOH.
(4)由前胰岛素原最终生成胰岛素的过程要有
 
 (细胞器)的参与.胰岛素从合成到成功分泌说明了生物膜
 

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