A. | 细胞膜 | B. | 核被膜 | C. | 细胞壁 | D. | 核糖体 |
分析 细菌属于原核生物,酵母菌属于真核生物,真核细胞和原核细胞的比较:
类 别 | 原核细胞 | 真核细胞 |
细胞大小 | 较小(一般1~10um) | 较大(1~100um) |
细胞核 | 无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核 | 有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体 |
细胞质 | 只有核糖体,没有其它复杂的细胞器 | 有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等 |
细胞壁 | 细细胞壁主要成分是肽聚糖 | 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶 |
增殖方式 | 二分裂 | 有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 |
可遗传变异来源 | 基因突变 | 基因突变、基因重组、染色体变异 |
共性 | 都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等 |
解答 解:A、细菌和酵母菌都含有细胞膜,A错误;
B、细菌属于原核生物,酵母菌属于真核生物,原核细胞和真核细胞的主要区别是原核细胞细胞没有核被膜,B正确;
C、细菌和酵母菌都含有细胞壁,C错误;
D、细菌和酵母菌都含有核糖体,D错误.
故选:B.
点评 本题比较简单,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生明确细菌属于原核生物,酵母菌属于真核生物,其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能根据题干要求做出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若图示为肌肉细胞膜,则葡萄糖的运输方向是Ⅰ→Ⅱ | |
B. | 细胞间的识别、免疫、细胞的癌变与①有密切的关系 | |
C. | 适当提高温度将加快②和③的流动速度 | |
D. | b过程不需要ATP和载体,不能体现膜的选择透过性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都能证明DNA是主要的遗传物质 | |
B. | 都利用了放射性同位素标记法 | |
C. | 实验材料都是原核生物 | |
D. | 实验设计思路都是将蛋白质和DNA分开,单独观察其作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在高山A处,生物群落的分布只表现出垂直结构 | |
B. | 在高山A处,光照强度是影响植物分布的主要因素 | |
C. | 在森林B处,生物群落的分布表现出垂直结构和水平结构 | |
D. | 在森林B处,温度是影响植物分布的主要因素 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年鄂豫晋冀陕五省高三上第二次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
对小麦叶肉细胞光合作用过程的叙述,正确的是( )
A.C02的固定是将ATP中的活跃化学能转变为C3中稳定的化学能
B.如果C02供应不足,光反应产生的[H]可以用于细胞呼吸
C.在相关酶的催化作用下,部分C3接受能量被[H]还原成C5
D.光照强度由弱变强时,短时间内C5含量会降低,C3升高
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省安庆市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•宿松县校级期末)如图是单克隆抗体制备流程阶段示意图,据图回答下列问题:
(1) 技术是其它动物细胞工程技术的基础.
(2)根据培养基的用途分类,图中HAT培养基属于 培养基.
(3)动物细胞融合的实现,体现了细胞膜具有 .假设仅考虑某两个细胞的融合,上述过程中细胞融合可形成 种类型的杂交细胞,选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞在体外 的特点,又具备淋巴细胞分泌 的特点.
(4)动物细胞融合除了采用物理方法、化学方法外,还可以采用 诱导.
(5)单克隆抗体与常规的血清抗体相比,最大的优越性是 .
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