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1.DNA复制、转录、翻译后的产物分别是(  )
A.DNA、mRNA、蛋白质B.DNA、mRNA、氨基酸C.mRNA、DNA、核糖D.mRNA、DNA、蛋白质

分析 DNA复制、转录、翻译的比较

 复制转录翻译
时间
 
细胞分裂间期(有丝分裂和减数第一次分裂) 
个体生长发育的整个过程
场所主要在细胞核主要在细胞核细胞质的核糖体
模板DNA的两条链DNA的一条链mRNA
原料4种游离的脱氧核苷酸4种游离的核糖核苷酸20种游离的氨基酸
条件酶(解旋酶,DNA聚合酶等)、ATP酶(RNA聚合酶等)、ATP酶、ATP、tRNA
产物2个双链DNA 一个单链RNA 多肽链(或蛋白质)
特点半保留,边解旋边复制边解旋边转录一个mRNA上结合多个核糖体,顺次合成多条肽链
碱基配对A-T  T-A  C-G  G-CA-U  T-A   C-G  G-CA-U  U-A  C-G  G-C
遗传信息传递DNA→DNADNA→mRNAmRNA→蛋白质
意义使遗传信息从亲代传递给子代表达遗传信息,使生物表现出各种性状

解答 解:(1)DNA分子复制后形成两个子代DNA分子;
(1)转录后形成mRNA分子;
(3)翻译后形成蛋白质.
故选:A.

点评 本题知识点简单,考查DNA分子复制、遗传信息的转录和翻译,要求考生识记DNA复制、转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.某班同学对一种单基因遗传病进行调查,绘制并分析了其中一个家系的系谱图,(如图所示).下列说法正确的是(  )
A.该病为常,染色体显性遗传病B.5是该致病基因的携带者
C.9与正常女性结婚,建议生女孩D.5与Ⅱ6再生患病男孩的概率为$\frac{1}{2}$

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省九江市高一上段考生物试卷(解析版) 题型:综合题

土壤中生活着大量的细菌、真菌和放线菌.某同学想设计实验探究土壤微生物是否可以将淀粉分解为还原糖,请你帮助完成相关设计.

实验用具及药品:烧杯、纱布、玻璃棒、试管、酒精灯、水、蒸馏水、碘液、斐林试剂、淀粉糊等.

(1)实验假设:

(2)实验步骤:

①将取自农田、林地或花盆等处的土壤放入里面垫有厚纱布的烧杯中,加水搅拌,然后将纱布连同土壤一起去掉.将留在烧杯中的土壤浸出液静置一段时间备用.

②另取两只烧杯,编号A、B,分别加入 .然后在A烧杯中加入30mL的土壤浸出液,在B烧杯中加入

③在室温(20℃左右)下放置7天后,分别取A、B烧杯中的溶液20mL,各加入两支试管中,分别编号为A1、A2,B1、B2.

④在A1,B1中加入 .在A2、B2中加入 ,并加热.

⑤观察试管中溶液的颜色变化,记录实验结果.

(3)实验现象:

如果支持实验假设,则实验现象是

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.图1表示某动物细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA分子数目比例的变化关系,图2表示该动物处于细胞分裂不同时期的图象.

(1)图2中具有同源染色体的是甲、乙细胞和丙细胞.丁细胞的名称叫次级精母细胞,如果丁细胞中M为性染色体,则N一定是常染色体.
(2)图2中处于图1中CD段的细胞有丙 和丁.
(3)图1中DE段形成的原因是着丝点分裂.
(4)图2中甲细胞中有8条染色体,4个染色体组.
(5)此动物的性别是雄性.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图为菠萝叶肉细胞内的部分代谢示意图,其以气孔白天关闭、晚上开放的特殊方式适应干旱环境.请回答下列问题:
(1)如图所示,PEP、OAA、RuBP(C5)、PGA(C3)、C为菠萝叶肉细胞内的部分相关代谢物质,能参与CO2固定的有PEP、RuBP,推测C是丙酮酸.
(2)干旱条件下,菠萝细胞白天产生CO2的具体部位是细胞质基质、线粒体基质;菠萝细胞夜间pH下降,原因是夜间菠萝细胞合成苹果酸;夜间细胞呼吸产生CO2形成H2CO3
(3)以测定CO2吸收速率与释放速率为指标,探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如表所示.
温度/℃51020253035
光照条件下CO2吸收速率/(mg•h-111.83.23.73.53
黑暗条件下CO2释放速率/(mg•h-10.50.7512.333.5
温度在25~30℃间光合作用制造的有机物总量逐渐增加(填“增加”或“减少”).假设细胞呼吸昼夜不变,植物在30℃时,一昼夜中给植物光照14h,则一昼夜净吸收CO2的量为19 mg.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关生物学实验及研究的叙述正确的是(  )
①盐酸在“低温诱导染色体数目变化”和“观察植物细胞有丝分裂”中的作用相同
②经健那绿染液处理,可以使活细胞中的线粒体呈蓝绿色
③用溴麝香草酚蓝水溶液能鉴定乳酸菌细胞呼吸的产物
④探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定
⑤孟德尔的豌豆杂交试验中将母本去雄的目的是防止自花授粉
⑥以人的成熟红细胞为观察材料可以诊断镰刀型细胞贫血症
⑦紫色洋葱鳞片叶外表皮可用作观察DNA和RNA在细胞中分布的实验材料
⑧调查血友病的遗传方式,可在学校内对同学进行随机抽样调查
⑨可以用淀粉酶催化淀粉的实验探究pH对酶活性的影响.
A.五项B.四项C.三项D.二项

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.基因型为yYrR的豌豆自交,子代的表现型及比例为黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=7:1:3:1,研究表明,该豌豆的某种花粉致死,则致死花粉的基因型为(  )
A.YrB.YRC.yrD.yR

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.农业科技工作者在烟草中找到一种抗病基因,现拟采用基因工程技术将该基因转入棉细胞中,培育抗病棉品系.请回答下列问题.
(1)要获得该抗病基因,可采用从基因文库中获取、化学方法(人工合成PCR扩增) 等方法.将抗病基因转入棉细胞时,最常用的运载体是质粒.
(2)若运载体用EcoRⅠ切割后产生的片段如图示:则能与该运载体连接的抗病基因分子末端是A.

(3)切割完成后,需用DNA连接 酶将运载体与该抗病基因连接,得到重组DNA分子.
(4)将抗病基因转入棉细胞时,可先将重组DNA分子导入农杆菌Ti质粒 的T-DNA上,再用该农杆菌去侵染棉细胞,从培养得到的植株中筛选获得抗病棉.
(5)这种方法比较经济和有效,称作农杆菌转化法.除此之外,还有基因枪法和花粉管通道法等.
(6)将含抗病基因的棉细胞培养得到完整抗病棉还需用植物组织培养 技术.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图,下列叙述正确的是(  )
A.甲、乙、丙中都有同源染色体
B.甲、乙、丙中的染色体数和染色单体相等
C.能够出现基因重组的是乙
D.丙的子细胞是精细胞

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