练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    5．如图为细胞间信息交流的一种方式，下列有关叙述不正确的是（　　）
    A．该图中反映了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能
    B．图中乙细胞表示靶细胞
    C．图中a表示的可能是细胞分泌的某种激素
    D．图中b表示细胞膜上的载体

    分析 细胞膜的功能：①将细胞与环境分隔开，保证细胞内部环境的相对稳定．②控制物质出入细胞．③进行细胞间信息交流．

    解答 解：AC、图中a可能表示某种信号分子，如激素，通过血液的传送，运输到靶细胞所在位置，作用于靶细胞膜上的受体b，体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能，A正确；C正确；
    B、图中乙细胞是信息分子作用的细胞，即靶细胞，B正确；
    D、图中b表示细胞膜上信息分子的受体，并非运输物质的载体，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查了细胞膜的功能．关注细胞膜的功能特点具有选择透过性，另对于信息交流方面，膜上的受体的作用是不可缺少的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省松原市高一下开学生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是某动物细胞分裂过程中细胞核内DNA的含量变化，下列叙述正确的是（ ）

    A．在AB段发生DNA复制，并出现染色单体

    B．CD段该细胞染色体数不变

    C．CD段该细胞中含有两组中心粒

    D．DE段细胞中染色体：DNA：染色单体=1：1：1

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省松原市高一下开学生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为甲同学进行的一项实验的基本操作步骤，其中叙述错误的是（ ）

    A．B步骤是观察细胞质大小及细胞壁的位置

    B．E步骤滴加的是清水

    C．该实验是观察植物细胞的质壁分离与复原

    D．实验前后的处理形成了自身对照

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图，科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接，将甲的伞柄嫁接到乙的假根上，长出了乙的伞帽．下列有关评价合理的是（　　）
    A．该实验证明了乙的细胞核是控制伞帽形成的中心
    B．该实验证明了细胞核是细胞代谢的调控中心
    C．欲证明细胞核的功能，需同时进行对照实验
    D．第一次长出的伞帽与乙的伞帽特征完全相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图所示，科研小组用60Co照射棉花神子，诱变当代获得棕色（纤维颜色）新性状，诱变I代获得低酚（棉酚含量）新性状．已知棉花的纤维颜色由一对基因（A、a）控制，棉酚含量由另一对基因（B、h）控制，两对基因独立遗传．

    （1）两个新性状中，棕色是显性性状，低酚是隐性性状．
    （2）诱变当代中，棕色、高酚的棉花植株基因型是AaBB，白色、高酚的棉花植株基因型是aaBb．
    （3）棕色棉抗虫能力强，低酚棉产量高．为获得抗虫高产棉花新品种，研究人员将诱变I代中棕色、高酚植株自交，每株自交后代种植在一个单独的区域，从不发生性状分离的区域中得到纯合棕色、高酚植株．请你利用该纯合体作为一个亲本，再从诱变I代中选择另一个亲本，设计一方案，尽快选育出抗虫高产（棕色、低酚）的纯合棉花新品种（用遗传图解和必要的文字表示）．
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图为人体细胞内葡萄糖代谢过程简图，①-③是生化反应过程，甲-丁代表相关物质．下列说法正确的是（　　）
    A．甲代表的是丙酮酸，丙和丁代表不同的化合物
    B．①、②过程均有乙生成，是因为催化①、②过程的酶相同
    C．线粒体内膜面积很大，有利于③过程的有序高效进行
    D．原核生物缺乏线粒体，不能进行图示的生理过程

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图为人体内体温与水盐平衡调节的示意图，有关叙述正确的是（　　）

    ①受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加
    ②c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加
    ③下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位
    ④下丘脑能够合成和释放神经递质
    ⑤寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，直接促进甲状腺的活动来调节体温
    ⑥下丘脑能合成、分泌e激素
    ⑦上图表示的神经调节过程中，肾上腺、皮肤均为效应器．
    A．①②③④B．①②④⑥C．②③④⑤D．④⑤⑥⑦

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．将一个土豆（含有过氧化氢酶）切成大小厚薄相同的若干片，放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中（如图1所示），以探究酶促反应的相关问题．根据实验现象与数据分析答题．

    （1）若土豆片为4片时，每隔5分钟收集一次数据，根据数据绘制出如下曲线图．20分钟后，气体量不再增加的原因是过氧化氢量有限．
    （2）若土豆片为8片时，和上述实验所得的曲线（实线）相比，实验结果的曲线最可能是下列c图中的虚线．如果要获得更多的气体，在不改变溶液体积的条件下，可采取的方法是增加过氧化氢浓度，其结果可用
    a图中的虚线表示．上述实验是在最适温度下进行的，若将温度降低5℃时，其结果可用d图中的虚线表示．
    （3）为保证上述实验的科学性，需要控制的其他外界因素有温度（或气压等）；为使实验更具有说服力，应增设一个对照组，对照试验应该如何设置？与图示相同的装置中放入等体积和等浓度的过氧化氢溶液，并置于相同的外界环境中．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下面有关有氧呼吸和无氧呼吸相比的说法中，正确的是（　　）
    A．二者均能产生还原性氢
    B．二者均可直接利用糖类物质进行细胞呼吸
    C．有氧呼吸的产物有CO2无氧呼吸没有
    D．无氧呼吸逐步释放能量，有氧呼吸瞬间释放能量

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案