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    关于高等植物叶绿体中色素的叙述，错误的是

    A.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中

    B.构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收

    C.通常，红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用

    D.黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建福州文博中学高二上期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    在做植物实验的暗室中，为了尽可能地降低植物光合作用的强度，最好安装

    A．红光灯 B．绿光 C．白炽灯 D．蓝光灯

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（浙江卷精编版） 题型：选择题

    下列关于无机盐和其他化合物对人体与动物机能影响的叙述,正确的是

    A.摄入过多过咸食物后,会引起细胞内液的量增加

    B.骨骼肌纤维内乳酸积累过多，会引起细胞体积增大

    C.发生局部炎症反应时的肿胀,是由于组织中的Na+浓度增加所致

    D.将蛙神经纤维置于适宜的溶液后再适当增加溶液的KCl浓度，其静息电位绝对值增大

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（新课标2卷精编版） 题型：综合题

    [生物——选修1：生物技术实践]

    苹果醋是以苹果汁为原料经发酵而成的。回答下列问题：

    （1）酵母菌的呼吸代谢途径如图所示。图中过程①和②是苹果醋生产的第一阶段，在酵母菌细胞的_________________中进行，其产物乙醇与_________________试剂反应呈现灰绿色，这一反应可用于乙醇的检验；过程③在酵母菌细胞的________________中进行。与无氧条件相比，在有氧条件下，酵母菌的增殖速度________________。

    （2）第二阶段是在醋酸杆菌的作用下将第一阶段产生的乙醇转变为醋酸的过程，根据醋酸杆菌的呼吸作用类型，该过程需要在________________条件下才能完成。

    （3）在生产过程中，第一阶段和第二阶段的发酵温度不同，第一阶段的温度____________（填“低于”或“高于”）第二阶段的。

    （4）醋酸杆菌属于___________核生物，其细胞结构中___________（填“含有”或“不含有”）线粒体。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于人体细胞结构和功能叙述正确的是（　　）
    A．高尔基体与细胞有丝分裂纺锤体形成有关
    B．囊泡运输可以实现细胞中生物膜的更新
    C．抑制细胞膜上载体活性会阻止甘油分子的吸收
    D．神经细胞和肌细胞功能差异的根本原因是DNA不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．细胞学说的建立过程，是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折，下列说法正确的是（　　）
    A．细胞学说的创建者是英国科学家虎克
    B．细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞
    C．德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”
    D．细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入分子水平

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．在用藓类叶片观察叶绿体时，观察不到线粒体，是因为（　　）
    A．叶绿体比线粒体大，遮住了线粒体
    B．藓类叶片中无线粒体
    C．藓类叶片中线粒体已死亡，因而无法看到
    D．线粒体必须经过染色后才能观察得到

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（新课标2卷精编版） 题型：选择题

    某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能解开。若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质，下列相关叙述错误的是

    A.随后细胞中的DNA复制发生障碍

    B.随后细胞中的RNA转录发生障碍

    C.该物质可将细胞周期阻断在分裂中期

    D.可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列有关酶的叙述，不正确的是（　　）
    A．竞争性抑制剂使酶失活
    B．有些酶不是由氨基酸构成的
    C．酶的专一性由其特定的分子结构决定
    D．离开活细胞的酶可以有催化能力

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