A. | 内环境是机体内细胞生活的直接环境,包括血液、组织液和淋巴等 | |
B. | 内环境本质上是一种盐溶液,由水、血红蛋白、尿素、O2等组成 | |
C. | 内环境与外界环境进行物质交换时需要体内器官、系统的参与 | |
D. | 内环境的稳态遭到破坏时必将引起细胞中酶促反应速率的减慢 |
分析 1、内环境及其各组分之问的关系
①内环境的概念:由细胞外液构成的液体环境叫做内环境,包括血浆、组织液和淋巴.
②各组分之间的关系如图所示:
2、关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程;
(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;
(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;
(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;
(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件.
解答 解:A、内环境是机体内细胞生活的迕接环境,包括血浆、组织液和淋巴等,血液包括血浆和血细胞,不属于内环境,A错误;
B、血红蛋白在红细胞内,不属于内环境成分,B错误;
C、内环境与外界环境进行物质交换时需要体内器官、系统的参与,C正确;
D、内环境稳态遭到破坏时,可能会导致酶促反应速率减慢,但不会引起酶促反应速率加快,D错误.
故选:C.
点评 本题考查内环境的相关知识,要求考生识记内环境的组成;识记内环境稳态的概念、意义及调节机制,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省金华市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示的细胞类型转换过程为( )
A.细胞融合 B.细胞生长
C.细胞分裂 D.细胞分化
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津市高三上12月调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关限制性内切酶识别的叙述,不正确的是( )
A.从反应类型来看,限制性内切酶催化的是一种水解反应
B.限制性内切酶的活性受温度、pH的影响
C.一种限制性内切酶只能识别双链DNA中某种特定的脱氧核苷酸序列
D.限制性内切酶识别序列越短,则该序列在DNA中出现的几率就越小
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
玉米植株的性别决定受两对基因(B﹣b,T﹣t)的支配,这两对基因位于非同源染色体上,玉米植株的性别和基因型的对应关系如下表,请回答下列问题:
基因型 | B和T同时存在 |
(B_T_) | T存在,B不存在 |
(bbT_) | T不存在 |
(B_tt或bbtt) |
(1)基因型为bbTT的雄株与BBtt的雌株杂交,F1的基因型为 ,表现型为 ;F1自交,F2的性别为 ,分离比为 .
(2)基因型为 的雄株与基因为 的雌株杂交,后代全为雄株.
(3)基因型为 的雄株与基因型为 的雌株杂交,后代的性别有雄株和雌株,且分离比为1:1.
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若②是脱氧核糖,则③为A、U、C、G中的一种 | |
B. | 在人体肝脏细胞中,②有2种,③有5种 | |
C. | 若②是核糖,则该单体有可能是胸腺嘧啶核糖核苷酸 | |
D. | 若②是脱氧核糖,则可在HIV病毒中找到该单体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 愈伤组织是脱分化和细胞分裂形成的 | |
B. | 愈伤组织细胞没有全能性 | |
C. | 愈伤组织是一群薄壁细胞 | |
D. | 愈伤组织可以形成胚状体 |
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