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5.如图是物质进出细胞方式的概念图,对图示分析正确的是(  )
A.据图可确定①为不耗能需载体蛋白的协助扩散
B.③和④两种方式的共同特点是顺浓度梯度运输物质
C.母乳中的免疫球蛋白可通过②两种方式被吸收
D.甘油分子进入细胞的方式为①

分析 根据题意和图示分析可知:①是主动运输,②是被动运输,③、④分别为自由扩散和协助扩散.

解答 解:A、①是耗能、需载体蛋白的主动运输,A错误;
B、②是被动运输,所以③和④两种方式的共同特点是顺浓度梯度运输物质,B正确;
C、母乳中的免疫球蛋白属于大分子物质,可通过胞吞方式被吸收,C错误;
D、甘油分子进入细胞的方式是③自由扩散,而方式①为主动运输,D错误.
故选:B.

点评 本题考查物质跨膜运输相关知识.意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.我国中科院上海生化所于1982年5月合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物--脑啡肽,如图是它的结构简式.

请根据此化合物的结构分析回答:
(1)该化合物有1个氨基.氨基酸的结构通式:
(2)该化合物是由5个氨基酸失去4分子水而形成的.
(3)该化合物叫五肽,各个氨基酸之间以肽键连接,这种化学连接的结构可以简写成-CO-NH-.
(4)该化合物有4种氨基酸构成,造成氨基酸种类不同的原因是R基不同.
(5)该肽氨基酸链的分子质量与组成氨基酸的分子质量相比减少了72.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.水稻和小麦的基因突变不包括(  )
A.DNA分子双链中,碱基对G-C变成T-A
B.DNA分子双链中,因某种原因增加了一对碱基G-C
C.DNA分子双链中,因某种原因缺失了一对碱基G-C
D.DNA分子双链中,因某种原因缺失了一个基因

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述,正确的有(  )
①原理:低温抑制纺锤体的形成,导致染色体着丝点不分裂,使子染色体不能分别移向两极.
②解离:盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离,但卡诺氏液效果更好.
③染色:改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色.
④观察:显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变.
A.一项B.两项C.三项D.四项

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图为植物细胞亚显微结构模式图,填写标号代表的结构名称
[1]细胞膜[2]细胞壁[3]细胞质基质[4]叶绿体[5]高尔基体[6]核仁[11]线粒体[12]内质网[13]核糖体[14]液泡.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关内环境和稳态的说法,不正确的是(  )
A.内环境的变化不会引起机体调节自身的生命活动
B.人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的
C.在组成细胞外液的各种无机盐中,含量上占明显优势的是Na+和Cl-
D.血浆中蛋白质含量明显高于淋巴和组织液

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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

17.如图为研究渗透作用的实验装置,请回答下列问题:
(1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,且S1>S2,漏斗内外起始液面一致.一段时间后,观察到漏斗管内的液面升高,其升高原因是进入漏斗的水分子数多于出来的水分子数.渗透平衡时液面差为△h,此时S1和S2浓度的大小关系为S1>S2
(2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的原生质层,两者在物质透过功能上的差异是原生质层能主动转运有关物质而半透膜不能.
(3)大田里农作物的叶片出现萎蔫、发黄等症状,分析判断为“烧苗”现象,若抑制根部细胞的呼吸作用,该症状不能(能、不能)得到缓解.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.小麦高秆(H)对矮秆(h)是显性.现有两株高秆小麦,它们的亲本中都有一株矮秆小麦,这两株小麦杂交,在F1中出现纯合子的概率是(  )
A.75%B.50%C.25%D.12.5%

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列叙述中,哪项不是核酸的生理功能(  )
A.是细胞内携带遗传信息的物质
B.是绝大多数生物的遗传物质
C.是生物体进行生命活动的主要承担者
D.对生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用

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