精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图为一个人类白化病遗传的家族系谱图,6号和7号为同卵双生,即由同一个受精卵发育而来成的两个个体,8号和9号为异卵双生,即由两个受精卵分别发育成的个体.请据图回答:

(1)控制白化病的是常染色体上的
 
基因.
(2)若用A、a表示控制相对性状的一对等位基因,则3号、7号和11号个体的基因型依次为
 
 
 

(3)6号为纯合体的概率为
 
,9号是杂合体的概率为
 

(4)7号和8号再生一个孩子为有病女孩的概率是
 

(5)如果6号和9号个体结婚,则他们生出有病孩子的概率为
 
,若他们所生第一个孩子有病,则再生一个孩子也有病的概率是
 
,为正常的概率是
 
考点:基因的分离规律的实质及应用
专题:
分析:分析系谱图:3号和4号均正常,但他们有一个患病的女儿(10号),即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明该病为常染色体隐性遗传病.
解答: 解:(1)白化病是常染色体隐性遗传病.
(2)白化病为常染色体隐性,患者的基因型为aa,由于10为aa,所以3是Aa,由于11为aa,所以7为Aa.
(3)因为6号和7号为同卵双生,所以6号和7号的基因型相同,是纯合子概率为0,10为aa,所以3和4都为Aa,故9为
1
3
AA,
2
3
Aa.
(4)11为aa,所以7号和8号都为Aa,子代是有病女孩概率为
1
4
×
1
2
=
1
8

(5)6号基因型为Aa,9号基因型为
1
3
AA,
2
3
Aa,生出有病孩子的概率为
2
3
×
1
4
=
1
6
.若他们所生第一个孩子有病,则两者基因型都为Aa,再生一个孩子也有病的概率为
1
4
,正常的概率为
3
4

故答案为:
(1)隐性基因  
(2)Aa  Aa  aa 
(3)0  
2
3
  
(4)
1
8
  
(5)
1
6
  
1
4
  
3
4
点评:本题以遗传病考查分离规律,解题的关键是明确同卵双生与异卵双生的区别.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞的叙述,错误的是(  )
A、植物细胞的胞间连丝具有信息交流的作用
B、癌细胞间的黏着性低与细胞膜上的糖蛋白较少有关
C、ATP水解释放的能量可用于细胞生命活动
D、哺乳动物的细胞可以利用蔗糖为能源物质,也可以利用乳糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是二倍体植物组织培养的简略表示.据此回答:
脱分化
再分化
③→④
(1)①表示
 
,它能被培养成为④的根本原因是
 

(2)②表示
 
,它与①相比分化程度
 
,全能性
 

(3)若①是花药,则④是
 
,继续对其使用
 
处理可获得
 
正常植株,该育种方式称为
 
,④个体的产生属于
 
变异类型.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇的红眼(R)为伴X显性遗传,其隐性性状为白眼(r),下列有关这一对相对性状遗传的叙述中不正确的是(  )
A、用杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇杂交,子代中红眼?白眼的比例为3:1,符合孟德尔的基因分离定律
B、在细胞分裂过程中,发生控制该相对性状的等位基因分离的细胞是初级卵母细胞和初级精母细胞
C、用白眼雌果蝇×红眼雄果蝇杂交,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别
D、纯合红眼雌蝇和白眼雄蝇交配,所得F1相互交配得F2,则F2代所产生的卵和精子中具有R和r的比例依次是3:1和1:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

一对表现型正常的夫妇生了一个患白化病的孩子.在不考虑生物变异情况下,则丈夫体内如下四种细胞中白化病基因数目和分布情况最可能的是(  )
A、骨骼肌细胞、2个、位于一对同源染色体中
B、成熟红细胞、1个、位于一条染色质中
C、初级精母细胞、2个、位于姐妹染色单体中
D、精细胞、1个、位于DNA分子的一条单链上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

我国科学工作者捕捉到一只稀有的雄性白猴,现要在短时间内利用这只白猴繁殖更多的白猴(已知棕色对白色是显性),你选出最佳方案是(  )
A、白猴与棕猴交配,选出后代中白猴
B、白猴与棕猴交配,再让F1自交
C、白猴与棕猴交配,再让F1代测交
D、白猴与棕猴交配,再让F1与棕猴交配

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

把纯种矮秆豌豆用一种激素处理后长成了高秆豌豆,这些高秆豌豆自交后代中(  )
A、全部为矮秆
B、全部为高秆
C、高秆:矮秆=3:1
D、高秆:矮秆=1:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关DNA复制意义的说法中,错误的是(  )
A、DNA复制使亲代的遗传信息有可能传给子代
B、DNA复制使子代和亲代保持了一定的连续性
C、DNA复制是子女有许多性状与父母相像的缘故
D、DNA复制出子女的性状与其父母性状相像

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

植物组织培养可以形成愈伤组织,下列有关愈伤组织的叙述错误的是(  )
A、愈伤组织是离体细胞经过脱分化形成的
B、形成愈伤组织的培养基不需含有机分子
C、愈伤组织可以形成具有生根能力的胚状结构
D、愈伤组织细胞的线粒体和核糖体可能发生碱基互补配对

查看答案和解析>>

同步练习册答案