A、人类控制ABO血型系统的血型遗传有三种复等位基因 |
B、ABO血型系统分类的标准是血清中的凝集素 |
C、若母亲红细胞能与儿子的血清发生凝集,儿子一定不是O型 |
D、输血的基本原则是:O型血是全能供血者,其他血型须同型相输 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因可以准确的复制 |
B、基因能够存储遗传信息 |
C、基因是4种碱基对的随机排列 |
D、基因是有遗传效应的脱氧核苷酸序列 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
Fe3+浓度 (nmol/L) |
Pm (μmol/mg?h) |
Rd (μmol/mg?h) |
Ik (μmol/m2?S) |
Ic (μmol/m2?S) |
0 | 100.3 | -15.5 | 107.8 | 16.7 |
1000 | 164.3 | -16.0 | 106.4 | 12.2 |
10000 | 170.4 | -15.8 | 93.1 | 9.1 |
注:Pm为最大光合速率,Rd为黑暗下的呼吸速率,单位指O2产生量(+)或吸收量(-). Ik为饱和光强(达到最大光合速率时的光照强度),Ic为补偿光强(光合速率与呼吸速率处于动态平衡时的光照强度),单位指光量子通量密度. |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
分组 测量指标 |
培养液中X的浓度/mol?m-3 | ||
5×10-5 | 5×10-4 | 5×10-3 | |
叶片中X的浓度/mol?g-1(鲜重) | 2.47 | 2.97 | 9.28 |
叶片中的气孔导度/mol?m-2?a-1 | 0.54 | 0.43 | 0.27 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲、乙两组酵母菌分别进行有氧呼吸和酒精发酵,若两组产生等量的CO2,则两组消耗的葡萄糖之比为3:1 |
B、甲、乙两组酵母菌分别进行有氧呼吸和酒精发酵,若两组消耗等量葡萄糖,则两组释放CO2总量与吸收O2总量之比为3:4 |
C、甲、乙两组酵母菌无论进行有氧呼吸,还是酒精发酵都能产生丙酮酸 |
D、乳酸菌与酵母菌一样既能进行有氧呼吸也能进行无氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示同源染色体分开 |
B、若图1表示减数分裂,则图1的BC段一个细胞中可能含有联会状态的同源染色体 |
C、若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段所代表的时期相同 |
D、若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝点分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一个 | B、二个 | C、三个 | D、四个 |
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