精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下图为膝跳反射的反射弧结构示意图,图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示相关结构。请冋答下列问题:

(1)敲击箭头所指膝盖处时,此过程中兴奋的传导方向是_______________(用图中序号和箭头表示);当兴奋传到神经元Ⅰ时,该神经元上已兴奋部位和未兴奋部位间可因电位差形成_____________

(2)成人可以有意识地控制伸腿和屈腿,说明_________________________

(3)伤害性刺激产生的信号传到_________会形成痛觉。此时,内脏神经支配肾上腺分泌的肾上腺素增加,导致心率加快,这种生理活动的调节方式是_______调节。伤害引起的疼痛可通过下丘脑促进垂体后叶释放___________,促进肾小管和集合管对水的重吸收。某种止痛药不影响神经元的结构和功能,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,该止痛药的作用部位极可能是_____________________

【答案】 (Ⅱ→)Ⅰ→Ⅳ→Ⅲ 局部电流 高级神经中枢对低级神经中枢有控制作用 大脑皮层 神经一体液 抗利尿激素 突触间隙

【解析】试题分析:本题以图文结合为情境,考查学生对反射及反射弧、神经冲动的产生和传导、体液调节和水盐平衡调节等知识理解和掌握情况。解答此类问题的关键是明确动作电位和静息电位产生的机理,兴奋在神经纤维上的传导和在细胞间的传递过程,体液调节的内涵和水盐平衡调节过程等,形成清晰的知识网络。在此基础上,从题意中提取有效信息,进行相关问题的解答。

(1)分析图示可知:Ⅱ为感受器,Ⅰ为传入神经,Ⅳ为神经中枢,Ⅲ为传出神经。敲击箭头所指膝盖处时会出现膝跳反射,此过程中兴奋的传导方向是(Ⅱ→)Ⅰ→Ⅳ→Ⅲ。当兴奋传到神经元Ⅰ时,该神经元上已兴奋部位和未兴奋部位间可因电位差形成局部电流。

(2)膝跳反射的神经中枢在脊髓,但会受到脑中相应高级神经中枢的调控。成人可以有意识地控制伸腿和屈腿,说明高级神经中枢对低级神经中枢有控制作用。

(3)形成痛觉的部位是大脑皮层。内脏神经支配肾上腺分泌的肾上腺素增加,导致心率加快,此过程既有神经参与,又有激素参与,因此这种生理活动的调节方式是神经一体液调节。下丘脑合成、经垂体后叶释放的抗利尿激素具有促进肾小管和集合管对水的重吸收作用。某种止痛药不影响神经元的结构和功能,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,说明该止痛药不影响兴奋在神经纤维上的传导,而是影响兴奋在神经细胞间的传递,所以该止痛药的作用部位极可能是突触间隙。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】ATP中含有的化学元素与下面哪种物质含有的化学元素种类相同(  )

A. 纤维素B. 核酸C. 脂肪D. 蛋白质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图用来表示田鼠种群的理想增长曲线和在某自然环境中的实际增长曲线,关于曲线的叙述不正确的是( )

A. 比较两条曲线,表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长速率

B. 严密封储粮食,保护田鼠天敌等措施可以使e点向下移动

C. de段种群增长速率逐渐下降,出生率小于死亡率

D. c点时种群的年龄组成是增长型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于光合膜与光合色素的说法,正确的是

A. 原核生物细胞中没有光合膜,因此不能进行光合作用

B. 含有光合色素的生物膜有类囊体膜、质膜和液泡膜

C. Mg是组成光合色素的必需元素

D. 叶绿体中含有多种黄色、橙色和红色的色素,合称类胡萝卜素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人体对刺激的反应,相关说法正确的是( )

A. 图中刺激一定来自外界环境的变化

B. ①②③和①④⑤分别表示神经调节和体液调节

C. 饭后,人体主要通过⑥⑤途径作用导致血糖浓度下降

D. 饥饿时,人体通过①②途径刺激肌肉细胞使肌糖原分解

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,①处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是( )

A. ③④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换

B. 长期营养不良将导致⑤增多

C. 若②为胰岛A细胞,则①处的葡萄糖浓度低于⑤处

D. 若②为肝脏细胞,则①处的氧气浓度高于⑤处

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】最早证明基因位于染色体上的实验是( )

A. 孟德尔的豌豆杂交实验 B. 萨顿的蝗虫实验

C. 摩尔根的果蝇杂交实验 D. 水稻杂交实验

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示原核细胞中遗传信息传递的部分过程。请据图回答:

(1)图中涉及的遗传信息传递方向为:____________________________(以流程图的形式表示)。

(2)转录过程中,DNA在______的催化作用下,把两条双链的螺旋解开,该变化还可发生在______过程中。

(3)mRNA是以图中的③为模板,在_______的催化作用下,由4种游离的_______依次连接形成的。

(4)能特异性识别mRNA上密码子的分子是_____,它所携带的小分子有机物可用于合成图中_________(填序号)。

(5)由于化学物质甲磺酸乙酯的作用,该生物体表现出新的性状,原因是:基因中一个G-C对被A-T对替换,导致由此转录形成的mRNA上______个密码子发生改变,经翻译形成的④中______发生相应改变。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某核苷酸与核苷酸长链的示意图,据图回答问题

(1)已知图1的分子结构式右上角的含氮碱基为A.请观察后回答下列问题:图1所示的核苷酸的名称是_____________,它是构成_____________的一种单体。

(2)图2为一条核苷酸长链的片段,据图回答:①此结构与另一种核酸相比,其特有的碱基中文名称是_____________,4的中文名称是_____________,②真核细胞中,此结构形成的核酸主要存在于_____________,还有少量存在于_____________。③由核苷酸形成图2中的链需要脱去_____________个水分子。

(3)图2人的细胞中该物质,初步水解的产物是_____________,彻底水解的产物中有含氮碱基_____________种。

查看答案和解析>>

同步练习册答案