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    如图为真核生物细胞核内转录过程的示意图，下列说说法正确的是

    A.①链的碱基A与②链的碱基T互补配对

    B.②是以4种核糖核苷酸为原料合成的

    C．如果③表示酶分子，则它的名称是DNA聚合酶

    D.转录完成后，②需跨双层核膜才能与核糖体结合

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．大米中铁含量极低，科研人员通过基因工程等技术，培育出了铁含量较高的转基因水稻，改良了稻米的营养品质．图为培育转基因水稻过程示意图，请分析回答：

    （1）构建重组Ti质粒常用的工具酶是限制酶酶和DNA连接酶酶，前者能识别特定的脱氧核苷酸序列并切开相应两个核苷酸之间的磷酸二酯键．
    （2）获得铁结合蛋白基因有两条途径：一是以铁结合蛋白基因的mRNA为模板，在逆转录酶的催化下，合成互补的单链DNA，然后在氨基酸的作用下合成双链DNA，从而获得所需基因；二是根据目标蛋白质的DNA聚合酶序列，推测出相应的mRNA序列，然后按照碱基因补配对原则，推测其DNA的碱基序列，再通过化学方法合成所需基因．为了获得大量的铁结合蛋白基因，常用PCR技术进行扩增．
    （3）将铁结合蛋白基因插入到Ti质粒的T-DNA上，通过农杆菌转化法法，就可以使目的基因进入水稻细胞．
    （4）为了检测转基因水稻的培育是否成功，应检测转基因水稻种子中铁含量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．从芽泡杆菌分泌物中提取的某多肽类药物含有19个氨基酸残基，其中含有4个谷氨酸（结构如图），分别位于第7、8、14、19位；肽酶甲专门作用于谷氨酰胺羧基端的肽键，肽酶乙专门作用于谷氨酰胺氨基端的肽键，下列相关叙述正确的是（　　）
    A．该肽含有19个肽键
    B．该19肽至少含有5个游离的羧基
    C．肽酶甲完全作用后，产生的有机物中至少含有7个氨基
    D．肽酶乙完全作用后，产生的多肽中氧原子数目比原来减少2个

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．以下过程不属于免疫的是（　　）
    A．泪液里溶菌酶的杀菌作用B．皮下注射乙肝疫苗
    C．婴儿通过吮吸乳汁获得抗体D．骨髓瘤细胞与浆细胞融合

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年天津新华中学高二下学业水平2模生物卷（解析版） 题型：选择题

    基因分离规律的实质是

    A.子二代出现性状分离

    B．子二代性状的分离比为3：1

    C．测交后代性状的分离比为1：1

    D．等位基因随着同源染色体的分开而分离

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北沧州一中高一上第二次月考A卷生物卷（解析版） 题型：综合题

    I．将萤火虫尾部的发光器割下，其中含有荧光素，取等量分别放入甲、乙两试管中，加少量水混合，又看到淡黄色荧光，过一段时间后，荧光消失。之后在甲试管中放2ml某溶液，乙试管中放入2ml葡萄糖溶液，结果甲试管发光了。请问：

    （1）甲试管中放入的某溶液是 溶液。

    （2）荧光素发光是由于某溶液中物质发生了水解反应，其表示式为 ，该过程提供的能量用于细胞内的 反应（答“吸能”或“放能”）。

    （3）设定乙试管的目的是 ，由此证明某物质是生命活动的 。

    II．下图甲是物质A通过细胞膜的示意图，图乙是与物质跨膜运输相关的曲线图。请据图回答问题：

    （4）物质A跨膜运输的方式是__________，判断理由________，其运输方式也可用图乙中的曲线__________（①或②）表示，如果物质A释放到细胞外，则转运方向是__________。（填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”）

    （5）图甲中细胞膜的模型被称为__________，该模型认为 构成了膜的基本支架。科学家用该模型很好地解释了生物膜的结构及特点，生物膜的结构特点是__________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北沧州一中高一上第二次月考A卷生物卷（解析版） 题型：选择题

    若对离体的心肌细胞施用某种毒素，可使心肌细胞对Ca2＋的吸收量明显减少，而不影响对K＋、C6H12O6的吸收。这种毒素的作用是( )

    A．抑制呼吸酶的活性 B．改变了细胞膜的结构

    C．抑制Ca2＋载体的活性 D．改变了细胞膜两侧的Ca2＋浓度

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北沧州一中高一上第二次月考A卷生物卷（解析版） 题型：选择题

    装置
     

    场所
     

    温度
     

    棉花状态
     

    数日后的现象
     

    甲
     

    日光
     

    23℃
     

    潮湿
     

    全部发芽
     

    乙
     

    日光
     

    23℃
     

    干燥
     

    没有发芽
     

    丙
     

    黑暗
     

    23℃
     

    潮湿
     

    全部发芽
     

    丁
     

    黑暗
     

    23℃
     

    干燥
     

    没有发芽
     

    关于实验的相关叙述，正确的是 ( )

    A.该实验研究的目的是：种子萌发与光照、温度、水分有关

    B.该实验材料的选择是：豌豆的种子要保持完整，具有活力，并保证一定的数量

    C.该实验的自变量为种子是否萌发

    D.该实验的结论是种子萌发与温度无关

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建厦门一中高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    玉米为一种雌雄同株的植物，其顶端开雄花，中部开雌花，雌花既可接受同株的花粉，又可接受异株的花粉，玉米的子粒顔色由一对等位基因A、a控制，甜度（甜和非甜）由另一对等位基因B、b控制。现将纯种黄粒非甜玉米（甲）与纯种白粒甜玉米（乙）实行间行种植，在亲本植株上收获子粒(F1),统计结果如下表所示：

    黄粒非甜

    白粒甜

    甲植株

    有

    无

    乙植株

    有

    有

    回答下列问題：

    （1）根据以上的统计结果可以判断：子粒颜色这对性状中，显性性状为________________。

    （2）甲所结的黄粒非甜子粒玉米的基因型为________________ ；乙所结的黄粒非甜子粒的基因型为________________。

    （3）若要进一步研究验证基因A、a和B、b不位于同一对染色体上，可以选择___________(甲或乙）植株的黄粒非甜玉米与白粒甜玉米进行杂交，如果后代______________________________，表明A、a和B、b不位于同一对染色体上。

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