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    下列不具细胞结构的生物是（　　）
    A、大肠杆菌B、酵母菌
    C、噬菌体D、烟草
    考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
    专题：
    分析：细胞是生物体结构和功能的基本单位，并不是所有的生物都有细胞，例如：病毒．
    解答： 解：A、大肠杆菌为原核细胞，A错误；
    B、酵母菌为真菌，属于真核细胞，B错误；
    C、噬菌体为病毒，无细胞结构，C正确；
    D、烟草为植物，是真核细胞，D错误．
    故选：C．
    点评：本题主要考查病毒这种生物不具备细胞结构这一知识点，在平时的学习中病毒的知识相对其他生物要少，所以这一知识点很容易被忽略，导致出错．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是某化合物的结构简图，据图回答：

    （1）该化合物是由
     
    个氨基酸形成的．
    （2）该化合物是由
     
    种氨基酸构成，形成这种不同氨基酸的基团编号是
     
    并写出其中一个编号的结构式
     
    ．
    （3）形成该化合物的生物化学反应叫做
     
    ，在这个过程中，相对分子质量减少了
     
    ．
    （4）组成这类化合物的名称
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲为人体内浆细胞合成和分泌抗体的过程，图乙表示抗体合成与分泌过程中细胞内几种细胞结构的膜面积变化情况．据图回答：

    （1）抗体的化学本质是
     
    ，合成、加工、分泌的过程依次经过的细胞结构是（填编号）：③→
     
    →
     
    →⑥→⑦，这一过程说明细胞内的各种膜在
     
    上是紧密联系的统一整体，构成了细胞的生物膜系统．
    （2）有人把膜结构组成的[⑥]
     
    比喻为深海中的潜艇，在细胞中穿梭往来，繁忙地运输着“货物”，而[④]
     
    在其中起重要的交通枢纽作用．
    （3）若图乙表示合成和分泌抗体的过程中相关结构的膜面积变化情况，则①③分别表示的结构依次是
     
    、
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于实验的描述，不正确的是（　　）
    A、将双缩脲试剂加入到过氧化氢酶溶液中，溶液呈紫色
    B、细胞中染色体经龙胆紫溶液染色后，可以观察到其在有丝分裂各时期中的形态特点
    C、细胞中的DNA可以被甲基绿染成绿色，从而可以观察到其在细胞中的分布
    D、将斐林试剂加入到蔗糖溶液中，加热后出现砖红色沉淀

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    看图回答下列问题：

    （1）由A、B的结构特点可看出他们属于
     
    生物
    （2）含有核糖体，但无染色体的一组生物是
     
    （只填字母）；
    （3）B和D在细胞结构上最大的区别是前者
     
    ； B、C、D三者都具有的结构或物质是
     
    ；
    （4）一个A属于生命系统结构层次中的
     
    层次．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    纤维素、纤维素酶、纤维素酶基因（基因是DNA上的片段）的基本组成单位依次是（　　）
    A、葡萄糖、葡萄糖和氨基酸
    B、葡萄糖、氨基酸和脱氧核苷酸
    C、氨基酸、氨基酸和脱氧核苷酸
    D、淀粉、蛋白质和DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生态系统成分的相关叙述中，不正确的是（　　）
    A、自养型生物一定都是生产者，生产者就是绿色植物
    B、能够将动植物遗体残骸中的有机物分解为无机物的生物是分解者
    C、大部分动物都是消费者
    D、生产者、消费者和分解者共同组成生态系统的生物群落

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图表示某生态系统的结构模式图，据图回答：
    （1）从生态系统的成分来看，图中草属于
     
    ，食虫鸟属于
     
    ．
    A、生产者              B、消费者              C、分解者
    （2）该生态系统中，昆虫与食虫鸟之间的种间关系是
     

    A、竞争                B、捕食                C、共生
    （3）图中的成分构成的食物链是
     

    A、食虫鸟→昆虫→草    B、草→昆虫→食虫鸟    C、草→食虫鸟→昆虫
    （4）若食虫鸟大量死亡，则昆虫的数量变化趋势是
     

    A、先增加后减少        B、一直增加            C、一直减少
    （5）草通过
     
    作用固定的太阳能，一部分在自身的作用中以热能形式散失；另一部分用于自身的生长发育和繁殖等生命活动，储存在有机物
     
    中．
    （6）科学家研究的结果表明，能量从草流向昆虫再流向食虫鸟的过程中，流动的特点是
     
    （递减、递增、不变）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一切生命活动都离不开蛋白质，如图为部分细胞结构和多种蛋白质，请回答：
    （1）A蛋白参与细胞间的相互粘连，在动物细胞工程中常用
     
    处理组织碎块，使细胞分散开，该物质处理A蛋白后得到的产物是
     
    ．
    （2）B蛋白与物质跨膜运输有关，若转运过程不消耗ATP，则转运方式称为
     
    ，能量来自于被转运物质的
     
    势能．若B蛋白是一种离子通道，当神经细胞兴奋时，B蛋白打开，使
     
    ，形成动作电位．
    （3）C蛋白只能与特定的分子结合，结合后使蛋白质的
     
    发生变化，像“分子开关”一样，引起细胞内一系列变化，是细胞膜信息交流功能的分子基础．
    （4）E蛋白只能催化一种或一类化学反应，功能具有
     
    的特点．
    （5）F蛋白与DNA分子的特定部位结合，以DNA分子的一条链为模板合成RNA分子，F蛋白的名称是
     
    ．

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