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下面两图说明了不同变量对黄瓜光合速率的影响.图A显示不同光照强度对光合作用速率的影响.在该验中,二氧化碳浓度和温度保持不变.图B显示在两种温度和两种二氧化碳浓度下不同光照强度对光合速率的影响.在每个实验中,每种光照强度下的二氧化碳浓度和温度分别依次升高.

请据图回答下列问题:
(1)从图A给出曲线的形状我们知道,在一定沮度和
 
供应充足的条件下,光合速串随光照吸度的增加而
 
.但超出一定范围之后,光合逮率的加快程度减慢,当到达某一光照强度时,
 
,这一现象称为光饱和现象.
(2)在一定范围内,光合速率随温度升高而加快.光合作用反应过程需要
 
参与,而温度直接影响
 
,因此光合速率随着温度的升高而加快.
(3)当二氧化碳浓度变化时,光合速率随之发生变化.这是因为
 

(4)在B图中,如何区分二氧化碳浓度和温度对光合速率的影响
 

(5)根据B图,二氧化碳浓度和温度哪一个对光合作用速率的影响大?说明道理.
考点:影响光合作用速率的环境因素,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:分析图解:图A中,二氧化碳浓度和温度保持不变,光合速率随着光照强度的增强而增强,在光照强度到达5左右为光饱和点.
图B中,影响光合作用的因素有光照强度、二氧化碳浓度、温度等.图中可以看出高二氧化碳浓度条件的光合速率大于低二氧化碳浓度条件,30°C条件的光合速率大于20°C条件.
解答: 解:(1)题干中提出,图A实验条件是二氧化碳浓度和温度保持不变,因此在该条件下,图中可以看出光合速率随着光照强度的增强而增强.但超出一定范围之后,光合逮率的加快程度减慢,当到达某一光照强度时,光合速率不再加快,这是受二氧化碳浓度、温度等条件的限制.
(2)光合作用的光反应和暗反应过程均需要多种酶参与,而温度直接影响酶的活性,因此光合速率随着温度的升高而加快.
(3)二氧化碳是光合作用的原料,在一定的二氧化碳浓度范围内,光合速率随着二氧化碳浓度的升高而加快,随着二氧化碳浓度的降低而减慢.
(4)在对照实验中遵循单一变量原则即可得出正确结论,因此在区分二氧化碳浓度和温度对光合速率的影响时,只要保持其中一种因素不变,观察另一种因素变化对光合速率的影响即可.
(5)二氧化碳浓度对光合速率的影响大.从图B中的曲线形状可以看出,相同温度下光合速率随着二氧化碳浓度升高而上升的幅度,大于相同二氧化碳浓度下光合速率随着温度升高而上升的幅度.
故答案为:
(1)二氧化碳   增加   光合速率不再加快 (2)酶         酶的活性 
(3)二氧化碳是光合作用的原料,在一定的二氧化碳浓度范围内,光合速率随着二氧化碳浓度的升高而加快,随着二氧化碳浓度的降低而减慢. 
(4)保持其中一种因素不变,观察另一种因素变化对光合速率的影响 
(5)二氧化碳浓度对光合速率的影响大.从图B中的曲线形状可以看出,相同温度下光合速率随着二氧化碳浓度升高而上升的幅度,大于相同二氧化碳浓度下光合速率随着温度升高而上升的幅度.
点评:本题考查了影响光合作用的环境因素,意在考查考生能从题目所给的图形中获取有效信息的能力,能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节,如下图所示,有关叙述正确的是
(  )
A、越冬休眠时,植物体内的赤霉素和脱落.酸的含量都会增加
B、各种植物激素通过影响细胞内的代谢过程实现对生命活动的调节
C、秋末①→(3)→⑤过程能增加叶肉细胞内的胡萝卜素含量,提髙光合作用率
D、夏季①→③→④过程能增加植物体内细胞分裂素含量,延长细胞周期,促进植物生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究表明,癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异,但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍.下图是癌细胞 在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程,据图分析回答问题:

(1)图中A代表细胞膜上的
 

(2)在有氧条件下,癌细胞呼吸作用的方式为
 
,与正常细胞相比,①?④过程在癌细胞中明显增强的有
 
 (填编号),葡萄糖进人癌细胞后,在代谢过程中可通过形成五碳糖进而合成
 
,为合成DNA等提供原料,从而有利于癌细胞的
 
等.
(3)在致癌因子的影响下,正常细胞中
 
的结构发生改变,进而调控
 
的合成来改变代谢途径.若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径,图中的过程
 
 (填编号)不宜选为作用位点.

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知狗皮毛的颜色受两对常染色体上的等位基因(A-aB-b)控制,表现型有三种,分别为沙色(aaB_或A_bb)、红色(A_B_)、白色(aabb).经观察绘得系谱图如下,其中1号、2号为纯合子.请据图分析回答:

(1)1号和2号的基因型分别是
 

(2)6号和7号后代出现三种表现型,产生该现象的根本原因是
 
;在理论上6号和7号的后代中出现三种表现型的比例为
 

(3)狗有一种遗传病,称作Pelger异常.有这种病的狗基本正常,但是其部分白细胞的核异常(核不分叶).
实验一:将Pelger异常的雄狗与健康的纯系雌狗杂交能产生后代,下一代的情况是:正常雌狗63只,正常雄狗60只,Pelger异常雌狗61只,Pelger异常雄狗58只.
实验二:将都属Pelger异常的雄狗与雌狗杂交,下一代的情况有所不同:正常雌狗57只,Pelgel异常雌狗119只,正常雄狗61只,Pelger异常雄狗113只.
①根据上述两组实验结果,推测Pelger异常狗的基因型(用D或d表示)
 

②利用遗传图解和必要的文字说明,分析实验二的结果.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表是植物细胞分裂素发现过程中的几个主要历程.请据此作答.
历程 时间 科学家 科学事实
1954年 斯库格等 一定条件下腺嘌呤能促进细胞分裂
1955年 米勒等 将存放了4年的鲱鱼精细胞的DNA,加入到烟草髓组织的培养基中,能诱导细胞分裂.
1956年 斯库格等 用新提取的鲱鱼精细胞DNA,不能促进细胞分裂;但在pH<4的条件下进行高压灭菌处理后,却能促进细胞分裂.从处理物中分离出这种活性物质,并命名为“激动素”.
1963年 莱撒姆 从未成熟的玉米籽粒中分离出类似于“激动素”的促进细胞分裂的物质,命名为“玉米素”,其生理活性高于“激动素”.
(1)DNA彻底水解的产物是
 

(2)“激动素”
 
(“属于”或“不属于”)植物激素,理由是
 

(3)从②和③分析,“激动素”可能是
 
物质).请写出对此加以验证的简要实验思路:
 

(4)植物体合成细胞分裂素的主要部位是
 
,细胞分裂素与
 
(激素)存在拮抗作用.
(5)在植物组织培养中,通过调整细胞分裂素与
 
(激素)的比例,可诱导愈伤组织形成完整的植株.

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科目:高中生物 来源: 题型:

一般情况下,完成下列哪项实验不需要用到氯化钠溶液(  )
A、观察口腔上皮细胞中核酸的分布
B、观察藓类叶片中的叶绿体
C、用显微镜观察红细胞的正常形态
D、对鸡血细胞中DNA粗提取

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示氧浓度和温度对洋葱根尖细胞有氧呼吸速率的影响.下列叙述正确的是(  )
A、与a点相比,b点时与有氧呼吸相关酶的活性较低
B、与b点相比,限制c点有氧呼吸速率的因素有氧浓度和温度
C、氧浓度为0时,细胞中合成ATP的场所有细胞质基质和线粒体
D、氧浓度不变,a点时适当提高温度细胞有氧呼吸速率可能增大

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科目:高中生物 来源: 题型:

用一定强度的光束照射一株正常生长的绿色植物,测定光束照射前后植物吸收CO2和释放O2量的变化,结果如右图所示.对该图的分析中,正确的是(  )
A、开始照射前,光反应和暗反应均无法进行
B、结束照射后,光反应和暗反应迅速同步增加
C、开始照射后,暗反应限制了光合作用的速率
D、结束照射后,光反应和暗反应迅速同步减弱

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科目:高中生物 来源: 题型:

某种鱼的鳞片有4种表现型:单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞,由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定(分别用Aa、Bb表示),且BB对生物个体有致死作用.将无鳞鱼和纯合野生型鳞的鱼杂交,F1代有两种表现型,野生型鳞的鱼占50%,单列鳞鱼占50%;选取F1中的单列鳞的鱼进行互交,其后代中有上述4种表现型,这4种表现型的比例为6:3:2:1,则F1的亲本基因型组合是(  )
A、aaBb×AAbb或aaBB×AAbb
B、AABb×aabb
C、aaBb×AAbb
D、AaBB×AAbb

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