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为了探究酶特性的相关实验,下列各组实验设计合理的是( )。

实验组
探究课题
选用材料与试剂
A
探究酶的专一性
新制的淀粉酶溶液、蔗糖溶液、可溶性淀粉溶液、碘液
B
温度对酶活性的影响
新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液
C
pH对酶活性的影响
新制的淀粉酶溶液、蔗糖溶液、可溶性淀粉溶液、碘液
D
温度对酶活性的影响
新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂
 

B

解析试题分析:探究酶的专一性实验中,采用斐林试剂,A错误。采用过氧化氢酶来探究pH对酶活性的影响,C错误。采用淀粉酶探究温度对酶活性的影响,试剂用碘液,D错误。
考点:本题考查酶特性的有关实验,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列生物中属于原核生物的是

A.伞藻 B.黑藻  C.草履虫 D.念珠藻

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中,正确的是

A.基因不同的根本原因在于脱氧核苷酸的排列顺序不同
B.基因突变一般是微小突变,其对生物体的影响较小
C.人类白化病是基因通过控制蛋白质结构直接控制性状来实现的
D.基因改变则性状随之改变

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列情形与右图中坐标曲线走势相符的是( )。

A.人体肌细胞中ATP生成量随氧分压的变化
B.在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化
C.一个细胞周期中DNA含量随时间的变化
D.一对相对性状的纯合亲本进行杂交,其后代连续自交若干代,后代中显性纯合子的比例

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种,快肌纤维几乎不含有线粒体,与短跑等剧烈运动有关;慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。下列叙述错误的是( )。

A.慢跑时慢肌纤维产生的ATP,主要来自于线粒体内膜
B.两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、[H]和ATP
C.短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸,故产生酸痛感觉
D.消耗等摩尔葡萄糖,快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP多

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为某二倍体动物进行细胞分裂的示意图。相关判断正确的是( )。

A.此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞
B.若此细胞在分裂过程中发生了基因突变,则必然是A基因突变为a基因
C.该生物在进行图示的细胞分裂过程中未发生基因突变,该生物的基因型必然是AaBb
D.该动物体进行正常减数分裂的细胞必然形成2个四分体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在“提取和分离叶绿体中的色素”实验中,在虑纸条上扩散速度最快的是(  )

A.叶黄素 B.胡萝卜素 C.叶绿素a D.叶绿素b 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

受精作用最重要的意义是 (  )

A.增加了生物的变异性
B.保持了前后代体细胞质的相等
C.保证了细胞核大小的稳定
D.维持前后代体细胞中染色体数目的恒定

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列各组中不属于相对性状的是(    )

A.豌豆花的红色和白色 B.人肤色的黄色和白色
C.西瓜个体的大和小 D.小狗的直毛和卷毛

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