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(每空2分,共12分)某同学为了探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响,做了如下实验:用8株有20片叶片、大小和长势相似的天竺葵盆栽植株,分别放在密闭的玻璃容器中,在不同实验条件下,利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化。实验结果统计如下表,请分析回答下列问题:

编号
1
2
3
4
5
6
7
8
温度(℃)
10
10
20
20
30
30
40
40
光照强度(LX)
1000
0
1000
0
1000
0
1000
0
开始时CO2量(g)
5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
12h后CO2量(g)
4.5
5.1
3.5
5.4
1.9
5.9
2.0
5.8
(1)序号1、3、5、7可构成一个相对独立的实验组合,在该实验组合中,实验变量是_   ,需控制的无关变量是_        _        ___。(至少答两个)
(2)序号2、4、6、8可构成另一个相对独立的实验组合则该实验组合研究的的主题是:
                                                     
(3)根据表中实验数据,在坐标图里标出光照强度为1000 Lx,温度分别为10℃、20℃、30℃和40℃时的表观光合速率和真正光合速率,并请注明横坐标所表示的变量和具体数值。

(4)在光照强度为1000Lx,温度为30℃时,12小时每株天竺葵可积累葡萄糖        g。(计算结果保留一位小数。相对原子质量C-12,H-1,O-16)。
(5)如果用图(二)所示的装置来探究光照强度和光合作用速率的关系,且测量指标为装置中氧气含量的变化。则该装置需要作适当修改,具体修改措施是                                          

(1)温度   光照强度,CO2浓度,PH等
(2)温度对植物呼吸作用的影响
(3)

(4)2.1
(5)蒸馏水改为CO2缓冲液,并设对照组。

解析试题分析:从表格可知,研究是测试和光照强度对光合速率的影响。1、3、5、7光照强度相同,温度不同,所以温度是自变量,无关变量是光照强度,CO2浓度、PH、水、矿质元素等;2、4、6、8组,光照强度均为0,即无光照,只进行细胞呼吸,所以研究的主题是温度对植物细胞呼吸速率的影响;根据光合作用总反应式计算可知,积累葡萄糖量为(5.0-1.9)*180/264=2.1;研究光照强度对光合作用速率的关系,通常用氧气含量来作因变量,要保持其无关变量相同且适宜,如CO2浓度要稳定通常用CO2缓冲液来进行实验。
考点:综合考查细胞呼吸及光合作用相关的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力;具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析、处理,能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订的能力;综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力。。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

据图回答(每空2分,共12分)

(1)下图的5个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图(假设该生物的体细胞只有4条染色体),请回答以下问题:

①A、B、C、D、E中属于减数分裂的是                                              。

②A细胞有         条染色体,属于                      期。

③具有同源染色体的细胞有                    

④染色体暂时加倍的细胞有             

(2)右图表示人体某一个细胞的分裂过程,细胞核中染色体数   (阴影)和DNA分子数(无阴影)在A、B、C、D四个不同[来时期的统计数据。则同源染色体分离发生的时期是          (用图中字母表示) 。  

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科目:高中生物 来源:2011――2012学年吉林油田高中第一学期高一期末考试生物试卷 题型:综合题

(每空2分,共12分)下图是植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中a、b表示物质,①~④表示生理过程。请据图回答:
                         
(1)有光的条件下,b进入细胞后,在      中发生反应;①过程产生的[H]的作用是___________。
(2)在物质变化的同时,伴随着能量的变化。图中生理过程中能产生ATP的是    (用图中数字表示)。                         
(3)有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是     (用图中数字表示)。
(4)白天若突然中断b的供应,过程②中的物质           会随之增加。
(5)美国科学家卡尔文采用了同位素示踪技术研究出②过程中碳元素的转移途径,该转移途径可为                                                    

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年四川省南山中学高二上学期期末模拟试题生物试卷 题型:综合题

食物链和食物网是生态系统的营养结构,生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的。假如在某温带草原上存在如右图所示的食物网,
请分析回答下列问题:(每空2分,共12分)

(1)该生态系统中,食虫鸟属于     消费者,兔处于第    营养级。
(2)从生态系统的组成成分进行分析,该食物网中未体现的成分是                 
(3)输入该生态系统的总能量是                      
其能量流动的特点是                            
(4)已知相邻两个营养级之间的能量传递效率为10%,若一种生物摄食两种上一营养级的生物,且它们被摄食的生物量相等,则猫头鹰每增加10千克生物量,需消耗生产者                   千克。

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科目:高中生物 来源:2011――2012学年吉林油田高中第一学期高一期末考试生物试卷 题型:综合题

(每空2分,共12分)请分析下表,回答有关实验的问题:

组 别

材        料

试剂和药品

观察内容

A

酵母菌和葡萄糖溶液

溴麝香草酚蓝水溶液

对比有氧条件与无氧条件下溶液变色的速度

B

洋葱根尖

解离液、清水、0.02g/mL的龙胆紫等

有丝分裂的过程

C

菠菜叶

二氧化硅、碳酸钙、无水乙醇、层析液等

叶绿体中色素的种类和颜色

(1)A组实验中,用溴麝香草酚蓝水溶液检验CO2溶液颜色变化是                   

(2)B组实验中,装片的制作流程是                           。若取洋葱鳞叶表皮做B组实验,则在显微镜下观察不到染色体,原因是                            

(3)在叶绿体中色素提取和分离的实验中请分析回答:

得到的四条色素带其中中最宽的色素带其名称为           

扩散最快色素是___________,研磨时加入无水乙醇的作用是_______________

 

 

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科目:高中生物 来源:2014届广东省高一下学期第一次月考生物试卷 题型:综合题

下图表示洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察,请据图回答;(每空2分,共12分)

(1)A过程叫_____       _,作用是_____                              _。

(2)C过程叫_____        ,主要目的是_____                              _。

(3)D过程中需要对载玻片上的根尖进行按压,以促使细胞_____                    。

(4)E过程中需要先在低倍镜下找到根尖的___     区,才能进行下一步的观察。

 

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