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下列各项生物进化的观点中,不是达尔文提出的是( )

A.突变和基因重组是产生进化的原材料

B.有利变异可通过遗传与自然选择逐步积累与加强

C.生存斗争是生物进化的动力

D.自然选择决定生物进化的方向

A

【解析】

试题解析:达尔文学说是一个庞大的科学体系,但学说的中心是选择,特别是自然选择。而自然选择又是在人工选择的基础上建立起来的。达尔文进化论是以个体为基本单位的,自然选择是生物进化的重要动力,有利变异可通过遗传与自然选择逐步积累与加强,自然选择决定进化的方向,故BCD正确, 突变和基因重组是产生进化的原材料是现代进化理论的观点,所以选A。

考点:达尔文的生物进化论

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年辽宁实验中学分校高一上期末考试(理)生物卷(解析版) 题型:选择题

用3H标记的尿苷引入某绿色植物细胞内,然后设法获得各种结构,下列结构最有可能表现出放射性的是( )

A.细胞核、核仁和中心体

B.细胞核、核糖体和高尔基体

C.细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体

D.细胞核、核糖体、内质网和液泡

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省高三10月阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物科学史的相关叙述,错误的是( )

A.艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验都证明了 DNA 是遗传物质

B.孟德尔用豌豆做实验发现了两大遗传定律但没有提出基因的概念

C.现代生物进化理论认为,自然选择导致种群基因频率的定向改变

D.萨顿用类比推理的方法提出基因在染色体上并发现基因在染色体上呈线性排列

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省阜阳市高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

加拉帕戈斯群岛上的地雀原先属于同一个物种,从南美大陆迁来后,逐渐分布到不同的小岛上,形成了不同的物种。对于新物种形成的原因,不正确的是( )

A.不同小岛上的种群可能会出现不同的突变和基因重组

B.自然选择对不同小岛上种群基因频率的改变所起的作用有差别

C.不同小岛上种群的基因库会形成明显差异逐步出现生殖隔离

D.分布到各个小岛上的不同地雀开始时种群的基因库无差异

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省阜阳市高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示胰岛素分子(分泌蛋白)中一条多肽链,其中有3个甘氨酸(R基:-H)且分别位于第8、20、23位。下列叙述正确的是( )

A.图中多肽含有一个游离羧基(位于第1位)和一个游离氨基(位于第30位)

B.用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸,形成的产物比原多肽多5个氧原子

C.用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸,形成的产物中有4条多肽

D.该多肽释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省阜阳市高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如果在一个豌豆种群中,基因型AA与Aa的比例为1:2,将这批豌豆种子种下去,自然状态下其子一代个体中AA、Aa、aa种子数之比为( )

A.3:2:1 B.1:2:1

C.3:5:1 D.4:4:1

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省阜阳市高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

形成XXY个体的原因分析不正确的是( )

A.减数第一次分裂形成异常的精子(XY)

B.减数第一次分裂异常形成异常的卵细胞(X X)

C.减数第二次分裂异常形成异常的卵细胞(X X)

D.减数第二次分裂形成异常的精子(X X)

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省高一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(18分,每空1分)根据所学的相关知识填空,。

Ⅰ(1)细胞中常见的化学元素有20多种,其中 是构成细胞的最基本元素,细胞鲜重占比最高的元素是 。组成细胞的化学元素在非生物界也都存在,这一事实说明生物界与非生物界具有 。

(2)生命活动的主要承担者是 ,核酸是细胞内携带 的物质。原核细胞的DNA位于细胞的 。 DNA是由许多 连接而成的长链。SARS病毒的遗传物质是 ,它特有的碱基是 (写中文名称)。

(3)生命系统最基本的结构层次是 。一块草地,一块草地中全部的蒲公英分别是生命系统的 、 层次。

Ⅱ.将下列生物进行归类:

①乳酸杆菌 ②发菜 ③酵母菌 ④蓝藻 ⑤根霉菌 ⑥HIV ⑦苹果树 ⑧埃博拉病毒 ⑨变形虫

(1)有核糖体的是: 。

(2)仅含有一种核酸的生物是: ,它们不同于上述其他生物的显著特点是:生活及繁殖必须在 内才能进行。

(3)上述生物中,⑨变形虫的遗传物质为 。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市东城区示范校高三上学期综合能力测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

将若干生理状况基本相同,长度为3cm的新鲜萝卜条分为四组,分别置于三种浓度相同的溶液(实验组)和清水(对照组)中,测量每组萝卜条的平均长度,结果如下图所示。据图分析,下列有关叙述不正确的是( )

A.对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小

B.蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞不能吸收蔗糖

C.实验说明萝卜细胞膜上运载甘油的载体比葡萄糖载体数量多

D.实验结束后,实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大

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