精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图为某绿色植物叶肉细胞内发生的物质和能量代谢过程.图中①-⑤为反应过程,a-i为物质,Ⅰ与Ⅱ为结构.据图回答.(在括号内填字母或数字,横线上写文字)

(1)e物质是
 
.在弱光下②过程缓慢,这是因为
 
过少所致.
(2)结构Ⅰ内发生的能量变化是
 

(3)叶肉细胞在③、④和⑤过程中产生能量最多的是
 

(4)当该细胞的有机物积累量为零时,在单位时间内a-i物质中产生量与消耗量相等的有
 
 

(5)在强光下Ⅱ结构产生的i物质会迅速扩散到
 
,原因是
 

(6)将该绿色植物置于密闭玻璃罩内,在黑暗条件下,罩内CO2含量每小时增加了25mg;在充足光照条件下,罩内CO2含量每小时减少了50mg.据测定,上述光照条件下,光合作用每小时共合成葡萄糖60mg.若呼吸底物和光合产物均为葡萄糖,请回答:(保留2位小数)
①该植物在光照条件下通过光合作用每小时共消耗CO2
 
 mg.则该植物在光照条件下呼吸作用每小时产生CO2
 
 mg.
②若上述条件不变,该植物光照10小时,其余时间不给光照,则该植物一昼夜积累葡萄糖
 
 mg.
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:本题考查光合作用和呼吸作用的过程,首先应该先判断各个反应过程和物质,根据图形和光合作用、呼吸作用的过程可知:
Ⅰ是光合作用的过程.①是光反应;②是暗反应.a是ATP,b是ADP、Pi,c是[H],d是氧气,e是三碳化合物,f是二氧化碳.
Ⅱ是呼吸作用过程.③是有氧呼吸的第一阶段,④是有氧呼吸的第二阶段,⑤是有氧呼吸的第三阶段.g是丙酮酸,h是氧气,i是二氧化碳.
解答: 解:(1)e物质是C3;②是暗反应过程,需要光反应提供的[H]和ATP,在弱光下,光反应提供的[H]和ATP比较少.
(2)结构Ⅰ代表光合作用的过程,发生的能量变化是光能首先转变成ATP中活跃的化学能,然后在转变成有机物中稳定的化学能.
(3)③是有氧呼吸的第一阶段,④是有氧呼吸的第二阶段,⑤是有氧呼吸的第三阶段,产生能量最多的有氧呼吸的第三阶段.
(4)当该细胞的有机物积累量为零时,光合作用强度等于呼吸作用强度,光合作用产生的氧气等于呼吸作用消耗的氧气,即d=h;光合作用消耗二氧化碳等于呼吸作用产生的二氧化碳,即f=i.
(5)强光下,光合作用强度大于呼吸作用强度,呼吸作用产生的二氧化碳被光合作用的暗反应吸收.
(6)要正确的选取条件,要求光照条件下的消耗二氧化碳,需要用的数据是光合作用每小时共合成葡萄糖60mg,通过计算可知共需要二氧化碳气体88mg,而光照条件下,罩内CO2含量每小时减少了50mg,则光照条件下呼吸速率为88-50=“38”mg,该植物光照10小时,其余时间不给光照,则一昼夜净吸收二氧化碳为(10×50-14×25)=150mg,换算成葡萄糖为102.27.
故答案为:(1)C3    a、c   
(2)光能(→电能→活跃的化学能)→稳定的化学能  
(3)⑤
(4)h=d   f=i  
(5)Ⅰ光照强光合作用强度大,故吸收CO2多  
(6)①88   38   ②102.27
点评:本题考查了有关光合作用与呼吸作用的过程、计算等知识,意在考查学生分析图表获取信息的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图中甲、乙、丙表示生物个体或结构,①~③表示相应过程,下列叙述与图示不符的是(  )
A、甲为成熟哺乳动物个体,乙为配子,丙为受精卵,基因重组发生在②过程中
B、甲为植物体一部分,乙为愈伤组织,丙为丛芽,①过程通常在避光的条件下进行
C、甲为二倍体植株,乙为花粉粒,丙为单倍体,③过程需要用秋水仙素处理
D、甲为成年母羊,乙为去核的卵母细胞,丙为重组细胞(胚胎),③过程的核心技术是胚胎移植

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下图l是人体细胞亚微结构模式图,图2是神经、内分泌和免疫系统的相互调节示意图,据图回答(括号内填标号,横线上填名称).

(1)图l细胞中具有双层膜的结构是[]
 
;合成磷脂的场所是[]
 
.通过细胞分化产生图1细胞的过程中,细胞水平上的特殊性直接表现在
 
等方面,但细胞器[]
 
的数量通常不会改变.
(2)与图1细胞中的结构①相比,神经元细胞膜上存在大量的
 
等与信息传递密切相关的蛋白质.
(3)图2中垂体分泌促肾上腺皮质激素作用子肾上腺,使肾上腺分泌糖皮质激素(免疫抑制剂),并作用于炎症部位的淋巴细胞,使炎症减轻.人体在初次接触新病毒时,免疫系统往往会产生过激反应,危及生命.医生可给病人注射
 
以降低免疫反应.
(4)若图2中发炎部位是感染了甲流HIN1病毒的病人咽部,该病毒在体液中被浆细胞分泌的免疫分子
 
清除.如果病毒已侵入细胞内,则需经历
 
免疫过程清除.
(5)若图2所指的炎症器官为肾脏,疾病为肾小球肾炎,其主要体征力蛋白尿,且全身浮肿.若要检测其是否为蛋白尿,可选
 
试剂进行检测.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化.乙图曲线a表示某种植物在20℃、CO2浓度为0.03%的环境中随着光强度的变化光合作用合成量的变化;在B点时改变某种条件,结果发生了如曲线b的变化.请分析回答.

(1)甲图中,一昼夜中CO2浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时,在这两个时间点植物光合作用强度
 
(填大于、等于或小于)呼吸作用强度.
(2)分析乙图在B点时改变的某种条件可能是(列举两种情况即可):
可能的条件①
 
.理由:
 

可能的条件②
 
.理由:
 

(3)乙图中A点与B点相比较,A点时叶绿体中NADPH的含量
 
(填“多”或“少”).(4)乙图如果在A点时温度分别降低10℃,则曲线有何变化?请在丙图中表示出来.
(5)植物较长时间在黑暗中生长,叶子很小,呈黄色或黄白色,即“黄化现象”.有人做了如下实验:将花菜豆幼苗在暗处放置了7~8天,使之黄化后,每天给予如下光照,比较其恢复正常形态的情况,结果如下:
光强 照光时间 结  果

弱光
0.5h 无论光照时间的长短都逐渐恢复正常形态.光照小时和小时后,形成很多叶绿素
2h
4h
12h

强光
1min 光照10分钟和30分钟时,恢复正常形态的程度与上述光照4小时和12小时差不多,但是不能形成叶绿素,延长光照时间后叶绿素逐渐合成
4min
10min
30min
根据上述实验,回答下列问题:
①较长时间在黑暗中生长的植物叶片呈黄色或黄白色,原因是
 

②由此进一步推出,植物的光合作用是否是影响叶绿素合成的关键因素?
 

③据测定,花菜豆苗在黑暗中每小时释放出44mg的CO2,而在光照充足的条件下,每小时释放出32mg的O2,则该植物每小时实际产生的O2量为
 
mg.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图1、2分别是植物细胞和烟草花叶病毒的亚显微结构模式图,据图回答问题.([]内填图中标号,横线上填适当内容的文字.)

(1)图1中能合成多糖的结构有[
 
];与动物细胞相比,其特有的结构有[
 
];结构2中产生的1分子CO2扩散出来进入结构1中被利用,穿过的磷脂双分子层的层数为
 
层.
(2)正常情况下,下列选项能体现植物体中的图1细胞生命活动特征的是
 
(填入编号)
A.1号结构发生三羧酸循环;B.2号结构分解葡萄糖;C.3号结构的DNA含量倍增
D.4号结构将参与细胞板的形成;E.8号结构发生碱基互补配对
(3)若在离体条件下,图1细胞发生脱分化,则会周期性消失和重现的细胞结构有
 
(写结构名称),能为其从培养基中吸收K+供能的结构是[]
 
;培养基中需要加入的调节类物质是
 

(4)上图1、图2结构单独存在时生命活动的主要区别是
 
.如果图2生物侵入图1细胞中增殖,其利用的原料主要是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在学习了光合作用的知识后,某校生物小组进行了课外採究活动,验证光合作用的光反应阶段发生在叶绿体基粒而非叶绿体基质.他们设计的实验过程如图,操作在适宜恒温、无光照条件下进行.请回答:
(1)他们的设计存在两处明显不足之处:①
 
;②
 

(2)“①处理”的方法是
 
.“③破碎叶绿体”的方法一般是
 
⑤加人的“必需物质”有
 

(3)⑥步骤依据的原理是
 

(4)对实验步骤修正后,发现实验现象仍然不明显,最可能的原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在一个双链DNA分子中,碱基总数为m,腺嘌呤数为n,则下列有关结构数目正确的是(  )
①脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m   
②碱基之间的氢键数为3m-2n
③一条链中A+T的数量为n            
④G的数量为m-n
⑤若此DNA经三次复制,共需要C的数量为
7m-14n
2
A、①②③④B、②③④
C、③④D、①③⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示该生物处于细胞分裂不同时期的细胞图象.下列相关叙述错误的是(  )
A、处于图1中AB段的细胞可能发生基因突变,D点染色体数目是C点的二倍
B、图2中乙细胞发生基因重组,分裂产生一个卵细胞和一个极体
C、图2中乙、丙细胞处于图1中的BC段,甲细胞处于DE段
D、图2中甲细胞含有4个染色体组,染色体数:DNA分子数=1:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

当自然界出现了有性生殖,生物进化的速度加快了.原因是有性生殖(  )
A、产生的后代数量多
B、繁殖速度快
C、后代具有更加稳定的遗传性
D、后代具有更大的适应性和变异性

查看答案和解析>>

同步练习册答案