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    11．黄河三角洲是海、河、陆三者交互作用形成的湿地生态系统，生物资源丰富．如图为黄河三角洲湿地的物质循环示意图，其中，A～E表示该生态系统的成分，①～⑤代表生理过程．请回答：
    （1）图中BCDE共同构成一个生物群落（或群落）．
    （2）该生态系统的主要成分是B（填字母）；从生态系统成分的角度分析，D属于次级消费者（或消费者）；请写出一条具有三个营养级的捕食食物链B→C→D．
    （3）光能是该系统中能量的最终来源，光能是通过过程①（填数字）输入到此生态系统中的．
    （4）在生态系统中，碳元素以CO2形式在生物群落与无机环境中进行循环．
    （5）黄河三角洲湿地的主要功能包括能量流动、物质循环和信息传递．其中，能量流动的特点是单向流动和逐级递减．
    （6）黄河三角洲湿地被誉为“鸟类的国际机场”，在每年的春末到秋初，这里都会集结种类繁多的野生鸟类，这在层次上体现了生物具有物种多样性．
    （7）调查该系统中某种灰喜鹊的种群密度，最常用的方法是标志重捕法．

    分析 分析题图：图示为黄河三角洲湿地的物质循环示意图，首先根据双向箭头及太阳光能的输入可判断出A是无机环境、B是生产者；其次判断分解者，分解者除了一个箭头指向无机环境外，其他箭头都指进来，因此E为分解者；其余均为消费者，即C和D均为消费者．

    解答 解：（1）图中B为生产者、C和D为消费者，E为分解者，它们共同构成一个生物群落（或群落）．
    （2）该生态系统的主要成分是B生产者；该生态系统中有两条食物链，即B→C→D、B→D，由此可见，D属于次级消费者（或消费者）．
    （3）光能是该系统中能量的最终来源，光能是通过过程①（光合作用）输入到此生态系统中的．
    （4）在生态系统中，碳元素以CO2形式在生物群落与无机环境中进行循环．
    （5）生态系统的主要功能包括能量流动、物质循环和信息传递．能量流动的特点是单向流动、逐级递减．
    （6）生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，河三角洲湿每年的春末到秋初都会集结种类繁多的野生鸟类，这体现了生物具有物种多样性．
    （7）灰喜鹊活动能力强、活动范围广，因此调查该系统中某种灰喜鹊的种群密度，常用标志重捕法．
    故答案为：
    （1）生物群落（或群落）
    （2）B    次级消费者（或消费者）    B→C→D
    （3）①
    （4）CO2
    （5）信息传递逐级递减
    （6）物种
    （7）标志重捕法

    点评 本题结合图解，考查生态系统的结构和功能，要求考生识记生态系统的组成成分，掌握各组成成分之间的关系，能准确判断图中各成分的名称；识记生态系统中物质循环的过程，能结合所学的知识准确答题．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．下面两幅图分别是单克隆抗体制备过程和克隆羊培育过程示意图，请据图回答下列问题：

    （1）图甲和图乙所示的过程中，都必须用到的动物细胞工程技术手段是动物细胞培养．
    （2）图甲中②过程常在促融剂聚乙二醇（或PEG）诱导下完成，③过程中至少涉及两次筛选；第一次利用选择性培养基进行初步筛选，第二次利用克隆化培养和抗体检测的方法筛选出既能大量增殖，又能产生单一性抗体的杂交瘤细胞．④过程与体外培养相比，其优点是不需要特定的培养基，不需要严格的外界环境条件．
    （3）单克隆抗体结合上抗癌药物能定向攻击癌细胞，这一应用可形象地称为生物导弹．
    （4）若不考虑环境因素影响，克隆羊的性状全部像白面绵羊吗？不会．原因是卵细胞细胞质的遗传物质也能控制某些性状．
    （5）图乙过程的技术具有多种用途，但是不能D．
    A．有选择地繁殖某一性别的家畜                  B．繁殖家畜中的优良个体
    C．用于保存物种                                D．改变动物的核基因
    （6）在目前现有技术条件下，还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体，而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中才能发育成新个体，你认为原因最可能是C．
    A．卵细胞大，便于操作                      B．卵细胞含有的营养物质多
    C．卵细胞细胞质可使体细胞核全能性得到表达  D．重组细胞才具有全能性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关细胞生命历程的叙述错误的是（　　）
    A．有丝分裂产生的子细胞基因型一般相同
    B．部分基因的表达差异是细胞产生分化的根本原因
    C．细胞衰老过程中细胞核体积减小、核膜内折
    D．细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列四组结构对血糖的相对稳定起重要作用的是（　　）
    A．胰岛、肝、肾小管B．胰岛、肝、肠腺
    C．胰岛、胆囊、甲状腺D．胰岛、胆囊、肾小管

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．植物的向光性实验不能说明的是（　　）
    A．单侧光改变生长素的分布B．尖端能产生生长素并向下运输
    C．高浓度生长素抑制植物的生长D．生长素促进植物生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．以下为高中阶段应完成的相关实验，请分析并回答下列实验操作的步骤及原理等的相关问题．
    ①生物组织中还原糖的鉴定
    ②生物组织中脂防的鉴定
    ③大豆种子中蛋白质的鉴定
    ④观察植物细胞的质壁分离和复原
    ⑤叶绿体中色素的提取和分离
    ⑥酵母菌种群数量的调査
    ⑦观察根尖细胞的有丝分裂
    ⑧探究酵母菌细胞呼吸的方式
    （1）在上述实验过程中，必须借助显微镜才能完成的实验是④⑥⑦（填序号），需要用试剂对实验材料进行染色的有②⑥⑦（填序号）．
    （2）由于实验材料用品或试剂所限，有时候需要设法替代．下列各项处理中正确的是ACD．
    A．做③实验时，可以用鸡蛋清稀释液代替豆浆
    B．做④实验时，可用根尖分生区细胞代替洋葱表皮组胞
    C．做⑤实验时，可用干净的细沙代替二氧化硅
    D．做⑦实验时，可用大蒜根尖代替洋葱根尖
    （3）实验④出现质壁分离的外因是因为外界溶液浓度大于（选填“大于”、“等于”或“小于”）细胞液浓度，导致细胞失水；内因是因为的伸缩性大于细胞壁的伸缩性．若用适宜浓度的硝酸钾溶液代替蔗糖溶液进行实验，可观察到细胞质壁分离后会出现原生质层自动复原现象．
    （4）在实验③中做有氧呼吸和无氧呼吸的对照，实验的因变量是相同时间澄清的石灰水浑浊的程度（或是否产生酒精）．
    （5）在实验⑤提取叶绿体中的色素时，需加入 CaCO3的目的是防止色素被破坏．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．（1）每种蛋白质都一定含有的元素是C、H、O、N．
    （2）构成生物蛋白质的氨基酸约有20种，区别这些氨基酸的种类是依靠其结构中的R基．
    （3）两个氨基酸分子相互作用的化学反应叫做脱水缩合，其产物是水和二肽．如图是其中的一种产物的结构式，请补充如图方框中的结构．
    -CO-NH-．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．某同学利用电子显微镜观察了神经细胞的神经突触结构，下图是某同学按电子显微镜扫描图象绘制的简图．下列关于图的叙述中正确的是（　　）
    ①神经兴奋从A细胞向B细胞传导
    ②B所在的细胞膜既可以是突触前膜也可以是突触后膜
    ③神经兴奋从B细胞向C细胞传导
    ④神经兴奋从C细胞向B细胞传导
    ⑤细胞的突触小泡中包含着神经递质．
    A．①②③④B．①②④⑤C．①②③⑤D．①③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．一个噬菌体的DNA由5000个碱基对组成，腺嘌呤占全部碱基的30%．用32P、35S分别标记该噬菌体的DNA和蛋白质，侵染未被标记的大肠杆菌后，最终共释放出50个子代噬菌体，下列叙述正确的是（　　）
    A．子代噬菌体中均含有32P、35
    B．噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料、场所
    C．该过程至少需要1×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸
    D．含32P与含31P的子代噬菌体的比例为1：25

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