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下列为两种不同的信使RNA分子和两种以它们为模板合成的蛋白质分子:
(1)mRNA…AGAGAGAGAGAGAGAGAGAGAGAG 决定的蛋白质:P
(2)mRNA…AAUGAAUGAAUGAAUGAAUGAAUG 决定的蛋白质:Q
则在两种蛋白质分子中,可能存在的氨基酸种数分别为(  )
A、1种、4种
B、1种、3种
C、2种、4种
D、2种、3种
考点:遗传信息的转录和翻译
专题:
分析:有关密码子,考生可从以下几方面把握:
1、概念:密码子是mRNA上相邻的3个碱基;
2、种类:64种,其中有3种是终止密码子,不编码氨基酸;
3、特点:(1)一种密码子只能编码一种氨基酸,但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码;
(2)密码子具有通用性,即自然界所有的生物共用一套遗传密码.
解答: 解:mRNA上相邻的3个碱基构成一个密码子.
(1)控制蛋白质P合成的mRNA的碱基序列为…AGAGAGAGAGAGAGAGAGAGAGAG…,含有AGA、GAG两种密码子,可能存在2种氨基酸.
(2)控制蛋白质Q合成的mRNA的碱基序列为…AAUGAAUGAAUGAAUGAAUGAAUG…,含有AAU、AUG、UGA、GAA四种密码子,可能存在4种氨基酸.      
故选:C.
点评:本题结合模板中碱基序列,考查遗传信息的转录和翻译,重点考查密码子的相关知识,要求考生识记密码子的概念,掌握密码子的特点,能根据图中碱基序列判断密码子的种类及编码的氨基酸的种类.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某生态系统的食物网,a~e代表各营养级的生物,下列叙述错误的是(  )
A、共有3条食物链
B、若水体受有机磷农药轻度污染,则受害最严重的是a
C、能量最多的是c
D、c所含能量为a、b、d、e所含能量之和

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科目:高中生物 来源: 题型:

“猪-沼-茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式,由种植(茶树)、养殖(猪)、农户(人)和沼气生产(微生物)四个子系统构成.该生态农业模式(  )
A、是由茶树、猪、人和微生物组成的生态系统
B、实现了物质和能量在系统中的多级循环利用
C、使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环
D、注重系统内部的自身调节作用,不需要外部投入定时检测

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1为含碳化合物在某植物细胞呼吸与光合作用过程中的转化过程,①~④表示相关生理过程,物质甲为其中的中间产物;图2为该植物在最适温度下,CO2吸收速率在不同光照条件下的变化.请据图回答下列问题:

(1)图1中由②过程形成的物质甲的名称为
 
;④过程发生的场所为
 

(2)在图2中A点的条件下,图1中能完成的过程为
 
;在图2中C点的条件下,图1中能合成ATP的过程为
 
.(本小题填序号)
(3)将A点条件中的温度提高5℃,则A点在Y轴上的移动方向是
 

(4)在实验室中控制一昼夜24小时的环境条件,其中A点条件下10小时,B点条件下2小时,剩余时间满足C点条件,则该植物一昼夜单位叶面积有机物积累量(用CO2吸收速率表示)为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

观察发现,植物都表现出顶端优势现象.对这一现象的假设是:顶芽产生的生长素向下运输,大量积压在侧芽部位,侧芽部位生长素浓度较高,使侧芽的生长受到抑制.试将下列的验证实验补充完整.
实验器材:剪刀、富含生长素的琼脂小块(或羊毛脂)、不含生长素的琼脂小块(或羊毛脂)、两株长势良好大小相同的植株(见图).
(1)实验目的:验证
 
对侧芽的抑制作用
(2)实验步骤:
①用剪刀同时剪去A、B植株的
 

②A株:
 

③B株:
 

④过一段时间后观察的发育情况
(3)预期实验结果及其原因:
A株:
 

B株:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是遗传物质发现过程中的几个重要实验,其中应用了放射性同位素示踪技术的是(  )
A、噬菌体侵染细菌的实验
B、肺炎双球菌的活体转化实验
C、肺炎双球菌的离体转化实验
D、烟草花叶病毒的感染和重建实验

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物的光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系.下图表示了两者之间的关系,图中①~⑦表示生理过程,a~d表示相关物质,请根据图示分析回答:

(1)①、②过程中必须在有光的条件下才能进行的是
 
;①为②提供的物质除了[H]以外,还有
 

(2)有氧呼吸和无氧呼吸共有的途径是
 
(填数字序号),③~⑤中产生能量最多的是
 
(填数字序号).
(3)图中c物质名称为
 
.①~⑦过程中,人体细胞中不能发生的是
 
(填数字序号).

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一个某单基因遗传病的系谱图,相关基因为A、a.请回答相关问题:

(1)该遗传病是由
 
染色体上的
 
性基因控制的.
(2)若Ⅱ3不携带致病基因,则Ⅱ3的基因型为
 
,Ⅱ3与Ⅱ4再生一个患病女儿的几率为
 

(3)若Ⅱ3携带致病基因,则Ⅲ9的基因型为
 
;Ⅲ9与人群中一同时患该遗传病和抗维生素D佝偻(伴X显性遗传)的患者婚配,则他们所生儿子表现正常的几率为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲表示一个细胞周期,其中分裂间期包含G1、S、G2三个阶段(G1期主要合成一些RNA和与DNA复制相关的蛋白质,G2期主要合成另一些RNA和分裂期相关的酶,设G1期细胞核中的DNA含量为2c);图乙表示用流式细胞术测得的一个细胞周期中各个时期细胞数目,图丙为动植物细胞有丝分裂模式图.

请据图回答下面的问题:
(1)用图甲中字母和箭头表示一个完整的细胞周期
 
.在丙图中植物细胞有丝分裂M期的正常排序是(用字母排序):
 

(2)研究动物细胞有丝分裂时,需将获取的动物组织块制作成分散的细胞,再配制成细胞悬浮液进行培养.以下方法中,既能使动物细胞分散开,又对细胞损伤最小的处理方法是
 

A.盐酸和酒精配成的解离液  B.脂肪酶  C.胰蛋白酶   D.核酸酶
(3)若向细胞培养液中加入过量胸腺嘧啶脱氧核苷,处于S期的细胞立刻被抑制,而处于其他时期的细胞不受影响,这会导致乙图中DNA含量为
 
的细胞会增加;若向细胞培养液中加入一定量细胞松弛素B,会破坏已经形成的纺锤体,导致细胞不能分裂形成两个子细胞,这会导致乙图中DNA含量为
 
的细胞比例会增加,如果用细胞松弛素B处理丙图中的动物细胞,将会导致细胞中的染色体数变为
 

(4)某实验测得一个细胞周期数据如图乙所示:细胞总数104个.已知该细胞分裂一个周期(T)为15.3h,细胞周期中各时期所需时间的计算公式为:t=T×
n
N
(n为各时期的细胞数,N为所获得的细胞总数),则S期所需的时间约是
 
h.
(5)丙图中动植物细胞有丝分裂过程的区别体现在
 
 
 
期.

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