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下列关于生物学实验的叙述,正确的是(  )
A、健那绿可将活细胞中的线粒体染成蓝绿色
B、调查土壤中小动物类群丰富度通常用样方法
C、甲基绿使RNA呈现绿色,吡罗红使DNA呈现红色
D、摩尔根证明基因位于染色体上用了放射性同位素示踪技术
考点:DNA、RNA在细胞中的分布实验,土壤中动物类群丰富度的研究
专题:
分析:健那绿可以通过选择透过性膜,并对线粒体具有一定的亲和力.甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同,因此可用来观察DNA和RNA在细胞中的分布.种群密度的调查方法有样方法和标志重捕法.
解答: 解:A、健那绿可以通过活细胞的膜结构,因此可将活细胞中的线粒体染成蓝绿色,故A正确;
B、调查土壤中小动物类群丰富度通常用标志重捕法,故B错误;
C、甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色,故B错误;
D、摩尔根证明基因位于染色体上用了测交的方法,故D错误.
故选A.
点评:本题考查了线粒体的观察、种群密度的调查方法、DNA和RNA的分布等相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是探究酵母菌呼吸方式的装置,下列相关叙述错误的是(  )
A、假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴不动,说明酵母菌只进行有氧呼吸
B、假设装置一中的液滴不动,装置二中的液滴右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸
C、假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴右移,说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸
D、假设装置一和装置二的液滴均不移动,说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

I.为探究菖蒲(一种湿地植物)不同种类污水的净化作用,某研究小组进行了以下实验:
(1)实验目的:(略)
(2)实验材料:从不同地点采集的生活污水、工业污水、普通池塘水3种水样;菖蒲幼苗若干;茭白幼苗若干:透明玻璃缸若干个;测定色BOD(即水中有机污染物经微生物分解的需氧量).的设备.
(3)实验结果如下表所示,从此表中看出,该实验的因变量为
 

探究菖蒲对各类污水净化作用的实验数据记录表
普通池塘水 生活污水 工业污水
BOD值(mg/L) 前测 60 120 160
后测 40 46 50
(4)请将上表数据转化为柱形图来表示.
II.该小组继续利用实验I中提供的材料”开展“茭自和菖蒲幼苗对不同污水净化效果的研究”,请写出实验思路:
①取若干个相同的洁净透明玻璃缸,分组如下:
 

 

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在人为干预下,地震毁损的某自然保护区恢复过程中的能量流动关系如下图[单位为103 kJ/(m2?a)].请据图分析,下列说法错误的是(  )
A、在这场地震中营养级较高的生物受到的影响较大
B、能量在第二营养级到第三营养级之间传递效率为15.6%
C、肉食动物需补偿输入的能量值为5×103kJ/(m2?a)
D、流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能

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科目:高中生物 来源: 题型:

在人体内(  )
A、分化程度越高的细胞,分裂能力越强
B、不同器官的组织细胞,其mRNA的碱基序列不同
C、每个细胞都具有成形的细胞核
D、细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质中有的是氨基酸,有的不是氨基酸.以下凡是氨基酸的,经脱水缩合反应后的有机化合物中,含有的氧原子的个数是(  )
A、3个B、4个C、5个D、6个

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项中,符合以自然选择学说为核心的现代生物进化理论观点的是(  )
A、新物种形成的必要条件是地理隔离
B、不可遗传的变异为生物进化提供了原材料
C、自然选择可引起种群基因频率发生定向改变
D、种群中个体的死亡不会导致种群基因库发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

LDL是富含胆固醇的脂蛋白,即胆固醇包裹于蛋白质内部.人体内有
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的LDL经受体途径进行代谢,如图表示LDL的降解过程,据图分析正确的是(  )
A、溶酶体是单层膜构成的细胞器,其内的水解酶能降解LDL
B、胆固醇从溶酶体中释放出去,需要载体蛋白协助
C、LDL进入细胞内与线粒体无关,仅与膜上的受体有关
D、在LDL的降解过程中,体现了生物膜的功能特点

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于诱变育种的说法中不正确的是(  )
A、能够在较短的时间内获得更多的优良变异类型
B、一次诱变处理供实验的生物定能获得所需的变异类型
C、青霉素产量很高的菌株的选育依据的原理是基因突变
D、诱变育种过程能创造新的基因而杂交育种过程则不能

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