如图是人体部分生理过程示意图。a、b、c代表人体内不同激素。据图分析，下列说法中正确的是( )
A．在人体内a分泌过多时，会引起下丘脑和垂体分泌减少，这是一种反馈调节机制
B．如果用a饲喂小白鼠一段时间，小白鼠对氧的敏感性将减弱
C．若图中标号c为胰岛素，胰岛素的靶细胞为肝脏细胞，通过加速肝糖原合成，从而来降低血糖浓度
D．人在饥饿时遇到寒冷刺激，会表现出面色苍白，全身颤抖，在神经系统中，参与上述调节的组织和器官只有大脑皮层
科目：高中生物 来源：2013届河南省高二上学期期中考试生物试卷 题型：选择题
如图是人体部分生理过程示意图。a、b、c代表人体内不同激素，据图分析，下列说法中正确的是( )
A．在人体内a分泌过多时，会引起下丘脑和垂体分泌减少，这是一种
反馈调节机制
B．如果用a饲喂小白鼠一段时间，小白鼠对氧的敏感性将减弱
C．若图中标号c为胰岛素，胰岛素的靶细胞为肝脏细胞，通过加速
肝糖原合成，从而来降低血糖浓度
D．人在饥饿时遇到寒冷刺激，会表现出面色苍白，全身颤抖，在神经
系统中，参与上述调节的组织和器官只有大脑皮层
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科目：高中生物 来源： 题型：
请回答下列关于神经和激素调节的问题。
下图为下丘脑对人体部分生理活动调节的过程。图中甲、乙、丙表示内分泌腺，字母表示激素，数字表示生理活动。其中激素C的分泌受H的调节，虚线部分表示神经调节。请据图回答（括号内填字母、数字与甲、乙、丙、丁，横线上写文字）。
（1）人在寒冷环境下机体内直接参与产热的激素如图1中的（ ） 与（ ） 。从图中的调节关系判断，E可能是 。
（2）甲的名称是 ，糖尿病患者与（ ）的分泌异常有关。在血糖的调节方面，A与B的作用为 关系。
（3）如果③活动过强将使下丘脑和（ ） 的活动减弱，这种调节方式称为 调节。
（4）在饮水过少的情况下，人体的血浆渗透压变 而引起下丘脑兴奋，增加分泌 激素，以维持机体水分平衡。
（5）在下图的Y处膜外安放灵敏电流计，如果给予X点强刺激，则电流计指针发生 次偏转。
（6）某种药物可以阻断青蛙屈肌反射活动。将药物放在图2中的X处，刺激Y，肌肉收缩；将药物放在Z，刺激Y，肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物在神经系统中仅对兴奋在 的传递有阻断作用。
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科目：高中生物 来源： 题型：
如图是人体部分生理过程示意图。a、b、c代表人体内不同激素。据图分析，下列说法中正确的是( )
A．在人体内a分泌过多时，会引起下丘脑和垂体分泌减少，这是一种反馈调节机制
B．如果用a饲喂小白鼠一段时间，小白鼠对氧的敏感性将减弱
C．若图中标号c为胰岛素，胰岛素的靶细胞为肝脏细胞，通过加速肝糖原合成，从而来降低血糖浓度
D．人在饥饿时遇到寒冷刺激，会表现出面色苍白，全身颤抖，在神经系统中，参与上述调节的组织和器官只有大脑皮层
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科目：高中生物 来源：2011-2012学年河南省开封高中高二上学期期中考试生物试卷 题型：单选题
如图是人体部分生理过程示意图。a、b、c代表人体内不同激素，据图分析，下列说法中正确的是( )
| A．在人体内a分泌过多时，会引起下丘脑和垂体分泌减少，这是一种 反馈调节机制 |
| B．如果用a饲喂小白鼠一段时间，小白鼠对氧的敏感性将减弱 |
C．若图中标号c为胰岛素，胰岛素的靶细胞为肝脏细胞，通过加速 肝糖原合成，从而来降低血糖浓度 |
| D．人在饥饿时遇到寒冷刺激，会表现出面色苍白，全身颤抖，在神经 |
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