呼伦贝尔草原上生长着多种杂草和以杂草为食的食草动物以及小型食肉动物,各种生物数量在一定范围内保持相对稳定,关于该生态系统的叙述不正确的是( )。
A.该生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量
B.各种杂草固定的能量只能直接或间接地被消费者、分解者利用
C.草原生态系统中生物种类越多营养结构越复杂
D.分解者不一定是微生物,微生物也不一定是分解者
科目:高中生物 来源:2014年高考生物二轮复习专题突破十八 图表曲线信息题(解析版) 题型:选择题
实验小鼠皮肤细胞培养(非克隆培养)的基本过程如图所示。下列叙述错误的是( )
实验小鼠皮肤组织皮肤细胞细胞培养1细胞培养2
A.甲过程需要对实验小鼠进行消毒
B.乙过程对皮肤组织可用胰蛋白酶消化
C.丙过程得到的细胞大多具有异倍体核型
D.丁过程得到的细胞具有异质性
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科目:高中生物 来源:2014年高考生物二轮复习专题测评十九 数据计算专题(解析版) 题型:选择题
分析右图所示的遗传系谱图,苯丙酮尿症、尿黑酸尿病、血友病的基因分别用p、a、h表示。一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传病基因。下列说法正确的是( )
A.个体Ⅱ3体内的致病基因只有尿黑酸尿病基因
B.Ⅰ3个体涉及上述三种性状的基因型是PpAaXHXh
C.Ⅱ3如怀孕生育一个女孩,健康的几率是1,男孩健康的几率是3/4
D.若Ⅱ1和Ⅱ4结婚,则子女正常的几率是1/2
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科目:高中生物 来源:2014年高考生物专题提升训练:第13讲 生态系统的功能与稳态(解析版) 题型:选择题
下列实例分析中,不正确的是( )。
A.化学燃料的大量燃烧可导致温室效应和酸雨的出现
B.一些重金属污染物会通过富营养化作用积累到人体内,从而使人患病
C.过度放牧、过度开垦农田会使生态系统的抵抗力稳定性降低
D.生活污水及化肥厂废水排入海中,会导致赤潮现象
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科目:高中生物 来源:2014年高考生物专题提升训练:第12讲 种群、群落、生态系统(解析版) 题型:综合题
在生态学中,生物种群的年龄结构有两个层次,即个体的年龄组成和组成个体的构件年龄。组成个体构件的年龄是单体生物所没有的。例如一年生苔草的分枝可以月龄画成锥体,下图是施肥对某种苔草的无性系构件月龄结构的影响。请回答。
(1)与对照组相比,施肥使苔草________的分枝成为优势。此现象说明________________________________________________________________________。
(2)苔草的幼枝具有更大的营养价值,它将吸引更多的植食性动物,如五趾跳鼠。若在理想状态下,那么对苔草施肥后,短时间内五趾跳鼠种群数量的增长将为________型增长,其年龄组成类型最接近于________。
(3)五趾跳鼠是危害三北地区的主要鼠害之一,从环境容纳量的角度思考,提出两种有效控制五趾跳鼠数量的具体措施:
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 来源:2014年高考生物专题提升训练:第11讲 植物的生命活动调节(解析版) 题型:综合题
生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯和脱落酸(ABA)等植物激素“五兄弟”一直是生命科学研究的热点。
(1)人们在研究中发现,________________都是以促进细胞伸长的方式来促进植物生长的。当种子发育到接近成熟时已获得发芽能力,但ABA会控制种子的休眠和萌发,使种子不会在植株上或恶劣的环境下发芽。在种子萌发方面与ABA具有拮抗作用的激素是________。
(2)研究表明:在干旱状态下,植物体内的ABA会自动增加,帮助气孔关闭,以控制水分散失。怎样从ABA的受体蛋白方面进行研究,证明ABA具有帮助气孔关闭,控制水分散失的功能?请写出你的研究思路。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)在“探索2,4D促进插条生根的最适浓度”实验中,自变量和因变量分别是
________________________________________________________________________。
如果对要研究的植物的有关情况所知不多,可以先设计一系列生长素类似物浓度梯度比较大的________进行摸索,再在此基础上设计细致的实验。
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科目:高中生物 来源:2014年高考生物专题提升训练:第11讲 植物的生命活动调节(解析版) 题型:选择题
植物开花与开花激素有关。1937年,俄国学者提出了“成花素”假说,认为植物叶片接受光刺激后,能合成成花素,成花素经过远程运输到达芽的顶端,诱导花器官的形成。1970年后,人们才检测到成花素的化学本质是一种叫做FT的蛋白质。以下说法不正确的是( )。
A.可利用斐林试剂对成花素的化学本质进行鉴定
B.同位素标记法可获得成花素合成和运输途径的直接证据
C.叶片接受光刺激合成成花素这一过程体现了物理信息对生物的影响
D.能翻译出FT的基因存在于植株的每个细胞中
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科目:高中生物 来源:2014年高中历史强化练习:物理学与生物学的重大成就(解析版) 题型:
李卜克内西说:“1859年成为划分科学史前后两个‘世界’的界限。……达尔文远离大城市的烦嚣,在他宁静的庄园里准备着一一场革命。”达尔文进化论学说最直接的“革命”意义在于
A.激发了社会的竞争意识
B.进一步挑战了教会的权威
C.促进了社会经济的发展
D.促进了人口的大幅度增长
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科目:高中生物 来源:2014年高三生物提升训练十三 生态系统的功能与稳态含环境保护(解析版) 题型:选择题
下图是某生态系统的物质和能量流向示意图(能量传递效率按10%计算)。下列有关叙述正确的是( )。
A.X1过程的完成必须依赖一种具有双层膜结构的细胞器
B.X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3……及Z过程释放的CO2总量相等
C.当该生态系统处于相对稳定状态时,X3过程的能量值约为X1过程能量值的1%
D.Z1、Z2、Z3……过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z过程释放的CO2中的碳
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