A、酶的水解产物都是氨基酸 |
B、大肠杆菌的遗传物质是RNA |
C、油脂和水都是生物体内的能源物质 |
D、蔗糖和麦芽糖的水解产物中都含有葡萄糖 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①→②→③→④→⑦ |
B、⑦→⑥→⑤→③→②→① |
C、⑦→⑥→③→②→① |
D、①→②→③→⑤→⑦ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体 |
B、该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系 |
C、a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程 |
D、图示中的过程在真核细胞、原核细胞中都可以进行,在病毒中不能进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、艾滋病毒破坏B淋巴细胞,使人体免疫系统瘫痪 |
B、艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播 |
C、HIV病毒侵入人体后与T淋巴细胞相结合,破坏T淋巴细胞 |
D、HIV病毒侵入人体后,使人体发生多种无法抵抗的感染和肿瘤,导致死亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、由③到④的育种过程依据的主要原理是基因突变 | ||
B、由⑤×⑥培育出的⑧植株可育 | ||
C、若③的基因型为AaBbdd,则⑦植株中纯合子约占
| ||
D、由⑤到⑦过程可能发生基因突变和基因重组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、两个动物细胞融合为一个细胞 |
B、内质网产生的囊泡与高尔基体融合 |
C、变形虫伸出伪足进行摄食 |
D、细胞膜糖蛋白的识别过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、Na、K、O、S |
B、B、Mo、Fe、Zn、Cu |
C、N、H、O、P、C |
D、Fe、Ca、Cu、Mg、C |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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