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    下列有关细胞生命历程的说法不正确的是

    A.细胞的增殖包括物质准备和细胞分裂两个连续的过程

    B.细胞自然更新和被病原体感染的细胞的清除都能够由细胞凋亡完成

    C.细胞癌变的根本原因是正常基因突变成原癌基因和抑癌基因

    D.细胞分化和衰老的共同表现是都有细胞形态、结构和功能上的变化

    C

    【解析】

    试题分析：细胞的增殖包括物质准备的间期和细胞分裂两个连续的过程，A正确；细胞自然更新和被病原体感染的细胞的清除都能够由细胞凋亡完成，B正确；细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生了突变，C错误；细胞分化和衰老的共同表现是都有细胞形态、结构和功能上的变化，D正确。

    考点：本题考查细胞生命历程的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年吉林一中13级下第一学月“教与学”质量检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    柑橘、柠檬芳香油的制备通常不采用水蒸气蒸馏法，是因为

    ①水中蒸馏会导致原料焦糊

    ②柑橘、柠檬芳香油易溶于水

    ③会使芳香油的有效成分水解

    ④所需实验装置复杂

    A．①② B．③④ C．①③ D．①②④

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年福建省福州市高三上第三次质检理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽，具有抗菌、抗病毒及抗肿瘤等广泛的生物学效应。体外研究发现，蜂毒素对多种癌细胞具有强烈的杀伤作用。请回答：

    （1）在工蜂毒腺细胞的核糖体上，蜂毒素是以________为模板合成的。

    （2）在适宜的条件下进行体外培养，癌细胞能够__________，在此过程中细胞内的DNA含量将持续出现周期性的变化。如图表示癌细胞在一定浓度的蜂毒素培养液中培养几小时后，DNA含量不同的细胞数。据此推测，蜂毒素能将癌细胞阻断在有丝分裂的______期。

    （3）研究表明，阻断癌细胞增殖周期可引起细胞凋亡。科研人员为研究蜂毒素对人胃癌细胞的影响及作用机制，进行了以下实验。请完善实验并回答问题。

    ①方法步骤：

    a．取4只相同的培养瓶，编号，分别加入等量的完全培养液并接种等量的离体胃癌细胞。

    b．1号培养瓶为空白对照，向2～4号培养瓶中分别加入____μg/mL蜂毒素溶液。

    c．培养48 h后，检测并统计______________________，结果如图甲所示。

    d.重复a、b步骤，检测凋亡基因（Bax、Bel-2）的表达，结果如图乙所示。

    ②分析讨论：

    a.图甲表明 。

    b．图甲、图乙表明：从基因水平上看，蜂毒素诱导胃癌细胞凋亡与_________________有关。当Bel2蛋白/Bax蛋白的比值出现________趋势时，将会诱导胃癌细胞凋亡。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省揭阳市毕业班第一次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    种植抗旱的蒿类植物能有效治理局部沙化的环境，下列叙述正确的是

    A．治理沙化环境说明人类活动可以改变群落演替的方向，但不改变其速度

    B．治沙植物应选用根系发达、叶小或退化且角质层发达的品种

    C．沙化环境中影响群落空间结构的最主要环境因素是温度

    D．在沙化环境中觅食的植食性动物之间只有竞争关系

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省黄冈市高三3月质检理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （12分）金鱼是常见的观赏性驯养动物，取材容易，观察现象明显，常用做实验材料。实验小组观察员发现在饲养金鱼时，鱼缸窄小或鱼饲养量过多都会使鱼浮上水面直接呼吸，即发生浮头现象。为确定鱼缸内金鱼适宜饲养量，实验小组确定了以下实验方案：

    （课题）探究不同溶氧浓度对金鱼呼吸的影响

    （1）假设

    实验试剂与器材：隔夜自来水、保鲜膜、漏网、计时器、若干塑料方盒、家用增氧泵等。

    （2）实验过程

    ①制作冷却沸水：其目的是为了 ，将部分隔夜自来水煮沸后冷却，密封备用。

    ②筛选适用金鱼：为了获得客观、准确的结果，应选择大小相近，遗传、生长状况一致，健康灵活的金鱼投人塑料方盒中。

    ③测定不同溶解氧浓度下金鱼每分钟的呼吸次数

    表1中，如果X1代表冷却沸水，利用实验试剂与器材创建的条件X2应为 ，X3应为 。

    （3）结果分析

    ①利用3种不同溶氧浓度的前3次呼吸频率数据，绘制溶氧量和呼吸频率的相关性直观图（要求：用柱状图表示）：

    ②用简要的文字分析实验结果并得出简要结论：

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省黄冈市高三下学期第5次理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （13分）果蝇的灰体(E)对黑檀体(e)为显性；短刚毛和长刚毛是一对相对性状，由一对等位基因(B，b)控制。这两对基因位于常染色体上且独立遗传。用甲、乙、丙三只果蝇进行杂交实验，杂交组合、F1表现型及比例如下：

    （1）根据实验一和实验二的杂交结果，推断乙果蝇的基因型可能为________或________。若实验一的杂交结果能验证两对基因E、e和B、b的遗传遵循自由组合定律，则丙果蝇的基因型应为________。

    （2）实验二的F1中与亲本果蝇基因型不同的个体所占的比例为________。

    （3）在没有迁入迁出、突变和选择等条件下，一个由纯合果蝇组成的大种群个体间自由交配得到F1，F1中灰体果蝇8400只，黑檀体果蝇1600只。F1中e的基因频率为________，Ee的基因型频率为________。亲代群体中灰体果蝇的百分比为________。

    （4）灰体纯合果蝇与黑檀体果蝇杂交，在后代群体中出现了一只黑檀体果蝇。出现该黑檀体果蝇的原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失。现有基因型为EE、Ee和ee的果蝇可供选择，请完成下列实验步骤及结果预测，以探究其原因。(注：一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死；各型配子活力相同)

    实验步骤：

    ①用该黑檀体果蝇与基因型为______________的果蝇杂交，获得F1；②F1自由交配，观察、统计F2表现型及比例。

    结果预测：Ⅰ.如果F2表现型及比例为________，则为基因突变；Ⅱ.如果F2表现型及比例为________，则为染色体片段缺失。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省黄冈市高三下学期第5次理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “假说—演绎法”是现代科学研究中常用的方法。包括“提出问题→作出假设→演绎推理→检验推理→得出结论”五个基本环节。孟德尔利用该方法发现了两大遗传规律。下列对孟德尔的研究过程的分析中，正确的是

    A．孟德尔为了验证所作出的假设是否正确，设计并完成了正、反交实验

    B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

    C．孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题

    D．孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市石景山区高三3月一模生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下表是不同筛选的方法或结果，完全正确的一组是

    选项

    目的

    方法或结果

    A

    筛选耐盐的杨树品种

    用不同浓度的NaCl液处理不同品种杨树幼苗，净光合效率最大的为耐盐品种

    B

    筛选土壤中能分解尿素的细菌

    培养基应以尿素为唯一氮源，同时添加酚红指示剂

    C

    基因工程中筛选含目的基因的细胞

    用作载体的质粒应含有某种抗生素抗性基因

    D

    筛选产生特定抗体的杂交瘤细胞

    在具有筛选作用的选择培养基上培养

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年新疆乌鲁木齐地区高三年级第一次诊断性测验生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）右图甲表示某密闭自然光照大棚内一昼夜相对含量的变化，图乙表示菠菜叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况（标号1—6为相应的过程）。请据图回答下列问题。

    （1）图甲中a点时，菠菜叶肉细胞中发生的生理过程，可由图乙中[ ]表示b、d两点表示的生理状态是____。

    （2）图甲中c点时叶肉细胞中能产生ATP的场所有____。

    （3）据计算．菠菜叶片中的类囊体的总面积竞达60m左右，其生物学意义在于____。

    （4）在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，提取绿叶中色素依据的原理是____，分离色素采用的方法是____。

    （5）大棚内植物处于图甲所示状态，能否生长?______。理由是_______；若人为延长光照时间，其他条件保持不变，则e点的位置将______（“上移”、“下移”、“不变”）。

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