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关于动物细胞融合的说法不正确的是(  )
A、动物细胞融合也称细胞杂交,是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程
B、动物细胞融合后形成的具有原来两个或多个动物细胞遗传信息的单核细胞称为杂交细胞
C、常用于诱导动物细胞融合手段有:聚乙二醇、灭活的病毒、电激、紫外线照射
D、细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限,使远缘杂交成为可能
考点:细胞融合的概念及方法
专题:
分析:(1)诱导细胞融合的方法有三种:生物方法(病毒)、化学方法(聚乙二醇PEG)、物理方法(离心,震动,电刺激).
(2)某些病毒如:仙台病毒、副流感病毒和新城鸡瘟病毒的被膜中有融合蛋白,可介导病毒同宿主细胞融合,也可介导细胞与细胞的融合,因此可以用紫外线灭活的此类病毒诱导细胞融合,而不是用紫外线诱导细胞融合.
(3)体细胞杂交技术的优点是克服远缘杂交不亲和的障碍.
解答: 解:A、动物细胞融合也称细胞杂交,是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程,一般多数为两个细胞的融合,A正确;
B、动物细胞融合后,原来两个或多个动物细胞的遗传信息重新形成一个单核细胞,称为杂交细胞,例如骨髓瘤细胞和浆细胞融合,形成杂交瘤细胞,B正确;
C、紫外线照射常用作人工诱变的物理诱变因子,可诱发基因突变,而不是诱导细胞融合的因素,物理诱导法有离心、震动、电刺激等,C错误;
D、细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限,克服远缘杂交不亲和的障碍,D正确.
故选:C.
点评:本题以动物细胞融合为核心考察了诱导动物细胞融合的原理、方法及意义,旨在考查学生对动物细胞融合过程等细胞工程相关知识的识记、理解与灵活运用能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

甲、乙两图分别是某种动物某一器官中细胞分裂图象,请据图回答以下问题:
(1)图甲中与图乙中DE段一致的细胞有
 

(2)此动物为
 
性动物,判断的依据是图甲中
 
,该动物能同时出现上述细胞的器官是
 

(3)若图乙表示减数分裂示意图,则DE段的时期含有
 
对同源染色体,
 
条染色体.
(4)图甲中属于初级精母细胞的是
 
;图甲中属于有丝分裂的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

一植物只有在显性基因A和B同时存在时才开紫花.一株开紫花植物自交,后代开紫花的植株180棵,开白花植株142棵,此过程中配子间的组合方式有多少种(  )
A、2种B、4种C、8种D、16种

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生态系统的信息传递的叙述,不正确的是(  )
A、在信息传递过程中伴随着一定的物质和能量的消耗
B、生态系统的信息传递和能量流动都是单向的
C、植物的生物碱、有机酸等代谢产物都属于化学信息
D、信息传递在农业生产中可以提高农产品或畜产品的产量

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科目:高中生物 来源: 题型:

某植株从环境中吸收前体物质经一系列代谢过程合成紫色素,此过程由A、a和B、b两对等位基因共同控制(如图所示).其中具紫色素的植株开紫花,不能合成紫色素的植株开白花.据图所作的推测不正确的是(  )
A、只有基因A和基因B同时存在,该植株才能表现紫花性状
B、基因型为aaBb的植株不能利用前体物质合成中间物质,所以不能产生紫色素
C、AaBb×aabb的子代中,紫花植株与白花植株的比例为1:3
D、基因型为Aabb的植株自交后代必定发生性状分离

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科目:高中生物 来源: 题型:

在个体发育中,通过细胞增殖增加细胞数目,同时通过细胞分化增加细胞种类,下列相关说法正确的是(  )
A、细胞分化过程中,其形态、结构、生理功能以及遗传物质均发生稳定性的差异
B、细胞分化只发生在幼年的生物体内进行
C、克隆羊多利充分说明已分化的动物体细胞具有全能性
D、同一个体的不同细胞具有相同的遗传信息,但遗传信息的执行情况不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知,Mn是许多酶的活化剂,缺Mn的植物就无法利用磷酸盐,这说明无机盐离子(  )
A、对维持细胞的生命活动有重要作用
B、对维持细胞形态有重要作用
C、对调节细胞内的渗透压有重要作用
D、对维持细胞的酸碱平衡有重要作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

按自由组合定律遗传,能产生四种类型配子的基因型是(  )
A、YyRR
B、Aabb
C、BbDdEe
D、MmNnPP

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关现代生物技术操作的注意事项或应用的叙述中,错误的是(  )
A、在进行果酒发酵过程中,要定期“放气”,并注意防止外界空气进入发酵瓶
B、果醋制作时需要经过先通气发酵后密封发酵两个阶段
C、血红蛋白溶液离心后分为4层,第3层为红色透明液体
D、电泳法可以用于蛋白质、DNA、RNA等生物大分子的分离

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