A、大肠杆菌 | B、杨树 |
C、小麦 | D、鲤鱼 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、3个 | B、4个 | C、5个 | D、6个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫过程中均能发挥作用 |
B、皮肤对病原体的屏障作用、白细胞吞噬病菌、溶菌酶对病原菌的溶解作用以及人对花粉过敏身上出现红色丘疹等均属于非特异性免疫 |
C、在特异性免疫过程中B细胞、T细胞增殖分化成浆细胞、效应T细胞以及记忆B细胞和记忆T细胞的过程均与抗原的刺激有关 |
D、在特异性免疫过程中,吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞等都能识别抗原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、70%、30% |
B、50%、50% |
C、90%、10% |
D、80%、20% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、体温的调节是人体内环境稳态调节的重要方面 |
B、体温因年龄、性别等不同而存在微小的差异 |
C、经过神经和体液调节,寒冷条件下散热比炎热条件下慢 |
D、在寒冷环境中通过调节增加产热,依旧保持正常体温 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、抗体的合成在游离的核糖体上 |
B、可以在高倍光学显微镜下分辨出核糖体 |
C、分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快 |
D、叶绿体光合作用中产生的葡萄糖可直接转移到线粒体中彻底氧化分解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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