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利用生物工程技术,可从转基因奶山羊乳汁中分离获得人凝血因子IV,用于血友病的治疗。请回答下列问题:

(1)根据凝血因子IV基因上游和下游的碱基序列,可用________技术获取并扩增基因。构建该基因表达载体时,所用到的工具酶是_____________________,该基因表达载体中,凝血因子Ⅳ基因的上游和下游分别是________________。

(2)将目的基因表达载体导入奶山羊受精卵的常用方法是______________。受体细胞选用受精卵的优点是细胞大易操作、营养物质含量高和___________________。

(3)在体外胚胎培养时,应选用囊胚的_____________进行DNA分析,用于选择雌性胚胎。此期的胚胎也适于胚胎分割移植,此技术的优点是________________。

(4)人凝血因子IV是一种胞外酶,该蛋白的加工是在______________________等细胞器上进行的。人凝血因子IV只在乳腺细胞合成的原因是___________________________。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.人体细胞在衰老过程中不会出现的变化是(  )
A.细胞内有些酶活性降低B.细胞物质运输效率降低
C.细胞核体积减小D.细胞内水分减少

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东枣庄第八中学东校区高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于越野滑雪比赛时运动员的内环境稳态调节的叙述中,不正确的是 ( )

A.运动员大量出汗导致血浆内抗利尿激素的含量降低

B.比赛中血糖含量降低时,胰高血糖素的含量升高

C.寒冷刺激引起下丘脑产生兴奋并分泌相关激素

D.内环境稳态调节过程中内分泌系统受神经系统的调控

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东枣庄第八中学东校区高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是由甲、乙、丙三个神经元(部分)构成的突触结构。神经元兴奋时,Ca2+通道开放,使Ca2+内流,由此触发突触小泡前移并释放神经递质。据图分析,下列叙述正确的是

A.乙酰胆碱和5-羟色胺在突触后膜上的受体相同

B.若乙神经元兴奋,会引起丙神经元兴奋

C.若某种抗体与乙酰胆碱受体结合,不会影响甲神经元膜电位的变化

D.若甲神经元上的Ca2+通道被抑制,会引起乙神经元膜电位发生变化

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科目:高中生物 来源:2016届北京市东城区高三第二学期综合练习(一)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

通过下列生物实验操作能达到实验目的的是()

A.在植物体细胞杂交中加入灭活的病毒诱导原生质体融合

B.在接种酵母菌的新鲜葡萄汁中通入无菌空气制作果酒

C.研究温度对酶活性的影响时将酶和反应物分别保温后再混合

D.鉴定DNA时向DNA溶液中加入二苯胺摇匀后观察溶液颜色变化

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科目:高中生物 来源:2016年山东省高三年级四月模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

科研人员在实验室中,研究光照强度变化对某植物叶肉细胞的O2释放速率和CO2吸收速率的影响(单位:),实验结果如下图。请据图分析回答:

(1)强光照开始时,氧气的释放速率________,原因是______。此时叶肉细胞中产生ATP的细胞结构有__________________。

(2)图中A点光合作用速率_____(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率。B点光反应速率______(填“大于”、“小于”或“等于”)暗反应速率,此时ADP在叶绿体中的移动方向是__________。

(3)在强光照开始后短时间内,叶肉细胞内C3/C5的变化是_____(填“增大”、“减小”或“不变”)。强光照结束后,CO2的吸收速率下降缓慢的原因是________________。

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科目:高中生物 来源:2016届浙江省嘉兴市高三教学测试(二)理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

囊性纤维病是一种单基因遗传病,患者肺部黏液堆积,易被细菌反复感染, 累及多个脏器,严重时导致死亡。下图表示某家系中,囊性纤维病(基因为A、a) 和红绿色盲(基因为B、b)的遗传情况。请回答:

(1)研究发现,囊性纤维病是CFTR基因突变导致的。目前报道有近2000种CFTR基因突变,这体现了基因突变具有 的特点。

(2)某CFTR突变基因缺失了3个碱基对,导致CFTR蛋白缺少1个苯丙氨酸。已知苯丙氨酸的密码子是UUU和UUC,则该基因的编码链中缺失的碱基序列是 。 该突变基因转录形成的mRNA与正常的mRNA相比,嘧啶比例将

(3)该家系中,囊性纤维病的遗传方式是 ,Ⅱ-6个体产生卵细胞的过程中,1个 次级卵母细胞中的囊性纤维病致病基因是 个。

(4)红绿色盲的遗传遵循基因分离规律,因为 。若某地区的男性群体的红绿色盲率为6%,则该地区女性群体的红绿色盲率为

(5)仅考虑红色盲的遗传,请用遗传图解分析II-7和Ⅱ-8为亲本生育子女的情况。

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科目:高中生物 来源:2016届云南省昆明市高三3月份复习教学质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为不同浓度的生长素对同一植物不同器官的作用关系曲线图,下列分析正确的是

A.若图中三种器官是根、茎、芽,则乙曲线对应的器官是茎

B.探索生长素促进插条生根的最适浓度时,必须设置清水处理的对照组

C.具有顶端优势的植株,若顶芽的生长素浓度为a,则侧芽的浓度一定大于b

D.向光生长的植株,若向光侧的生长素浓度为a,则背光侧的浓度可能为b

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科目:高中生物 来源:2016届江苏省南京市、盐城市高三第二次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

图示装置可用于生物技术实践的相关实验。下列有关叙述正确的是( )

A.制作果酒、果醋或腐乳时,所需控制的温度都是相同的

B.两种装置都可以先用于果酒的制作,后用于果醋的制作

C.用装置甲制作腐乳时,自下而上随着豆腐块加高逐渐减少用盐量

D.装置乙中b为排气品,c为充气口,可防止空气中微生物的污染

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