Question

4．某同学将生长一致的小麦幼苗平均分为甲、乙两组，甲组置于阳光下培养．乙组置于黑暗中培养，其他条件适宜．一段时间后，测定麦苗的干重，发现两组存在明显差异．回答下列问题：
（1）两组麦苗中，干重较大的组是甲组，原因是该组能进行光合作用，积累有机物，乙组不能进行光合作用，同时呼吸作用消耗有机物．
（2）该实验探究了环境因素中光照对小麦光合作用的影响．
（3）若将甲组置于红光下，乙组置于绿光下，培养一段时间后，两组麦苗中干重较大的是甲组，原因是甲组吸收的光能多，光合作用强；乙组吸收的光能少，光合作用弱．

Answer 1

分析 分析实验：甲组置于光照下，既可以进行光合作用又可以进行呼吸作用；乙组置于黑暗条件下，不能进行光合作用，只能进行呼吸作用．

解答 解：（1）分析实验可知，甲组置于光照下，既可以进行光合作用又可以进行呼吸作用；乙组置于黑暗条件下，不能进行光合作用，只能进行呼吸作用．因此两者比较，甲在光下能制造有机物，植物生长长大，故甲将增重．
（2）本实验考查对考生对实验设置的理解，这里强调单因子变量，唯一的变量是光照的有无，来观察光照有无植物能否进行光合作用．
（3）植物叶绿体的色素主要吸收主要吸收红光和蓝紫光，几乎不吸收绿光，所以在红光下植物的光合作用强度比绿光下强，从而积累有机物较多．故甲乙对照，甲组增重较大．
故答案为：
（1）甲       光合作用，光合作用，呼吸作用
（2）光照  光合作用
（3）甲     甲组吸收的光能多，光合作用强；乙组吸收的光能少，光合作用弱．

点评 本题难度适中，着重考查了光照、光质对光合作用的影响，意在考查考生的知识点的识记以及实验的分析能力，并能根据相关的知识点以及实验的现象得出正确的实验结论的能力．