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池塘养鱼,若要稳定和长期地保持较高的鱼产量,应采取的最佳措施是(   )

A.大量地增加鱼苗的投入量 B.大量地投入鱼的饲料
C.及时、适量地捕捞出成鱼 D.大量地增加池塘的水量

C

解析试题分析:大量地增加鱼苗的投入量,鱼的数量越多,鱼会增加对环境中空间和食物等的竞争,鱼会大量死亡,A错误;大量地投入鱼的饲料,鱼的数量快速增加,会破坏池塘坏境,不能长期保持较高产量,B错误;K / 2 点种群增长速率最大时刻,是渔业捕捞、森林采伐的理想时期,C正确;池塘水增加,不会有太大影响,D错误;答案是C。
考点:本题考查种群的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是某反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是

A.II处发生的信号变化是电信号→化学信号
B.e表示感受器
C.切断d、刺激b,效应器仍有反应,说明完成了反射
D.c可以表示望梅止渴的神经中枢

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

绿色荧光蛋白(简称GFP)含有1条多肽链,由238个氨基酸组成,能发出绿色荧光。下列有关GFP的叙述不正确的是(  )

A.在控制GFP合成的基因中,脱氧核苷酸的数量应该大于1428个
B.GFP在核糖体上形成,含有238个肽键
C.若GFP基因随机插入一段DNA序列,则可能不能产生正常的GFP
D.转入GFP基因的植物细胞能发出荧光说明该基因在植物细胞中成功表达

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

森林中生物防治松毛虫的常用方法有招引灰喜鹊和投放松毛虫白僵病菌。灰喜鹊与松毛虫、白僵病菌与松毛虫的关系分别为(   )

A.竞争和互利共生B.捕食和互利共生
C.寄生和捕食D.捕食和寄生

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

“牧童经济”是一个生动比喻,使人们想到牧童在放牧时,只管放牧而不顾草原的破坏。英国著名经济学家K·E·博尔丁把对自然界进行掠夺,破坏式开发利用的经济模式称为“牧童经济”,下列现象不是由“牧童经济”模式造成的是(   )

A.沙尘暴频发 B.火山爆发 C.温室效应加剧 D.湿地内物种减少

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关动物基因工程的说法,错误的是(   )

A.将外源生长激素基因导入动物体内可提高动物生长速度 
B.将肠乳糖酶基因导入奶牛基因组中,使获得的转基因牛分泌的乳汁中乳糖含量大大降低 
C.利用基因工程技术,得到的乳腺生物反应器可以解决很多重要的药品的生产问题 
D.用转基因动物作为器官移植的供体时,由于导入的是调节因子,而不是目的基因,因此无法抑制抗原的合成 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在基因工程的操作过程中,获得重组质粒不需要(   )
①DNA连接酶         ②同一种限制酶     ③RNA聚合酶 
④具有标记基因的质粒  ⑤目的基因         ⑥4种脱氧核苷酸

A.③⑥ B.②④ C.①⑤ D.①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列化学物质中不是植物激素的是

A.乙烯 B.吲哚乙酸 C.赤霉素 D.生长激素

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳,以维持呼吸中枢的兴奋,这种调节属于

A.神经调节B.体液调节
C.激素调节D.内分泌调节

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