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11.下列各项表述均与自然界碳或氮的循环有关,其中不正确的是(  )
A.能够分解尿素的细菌是自然界氮循环不可缺少的生物成分
B.能够分解尿素的细菌是自然界碳循环不可缺少的生物成分
C.稻田中的硝化细菌将NO3-转变成N2,既促进了氮的循环,又提高了土壤肥力
D.绿色植物的同化作用是自然界碳循环和氮循环过程中十分重要的环节

分析 大气中的N2经固氮微生物的固氮、闪电固氮及工业固氮,使N2转化为NH3,NH3在硝化细菌作用下转化为亚硝酸盐、硝酸盐,然后被植物吸收用来合成蛋白质等有机物.通过动物捕食、消化吸收后同化为动物体的成分.动物遗体、排泄物及植物残枝中的含氮化合物又通过分解者的分解作用转化为无机物回到无机环境,当土壤中的氧气不足时,反硝化细菌活动加强,使硝酸盐转化为氨,进一步转化为N2,回到大气中,实现了氮的循环.

解答 解:A、动物遗体、排泄物及植物残枝中的含氮化合物,如尿素等通过分解者的分解作用转化为无机物回到无机环境,说明分解尿素的细菌是自然界氮循环不可缺少的生物成分,A正确;
B、尿素中含有C元素,则能够分解尿素的细菌是自然界碳循环不可缺少的生物成分,B正确;
C、硝化细菌可将氨转化为硝酸盐或亚硝酸盐,可提高土壤肥力,C错误;
D、光合作用和化能合成作用将大气中二氧化碳合成糖类等有机物,植物吸收的铵盐和硝酸根盐同化合成蛋白质等有机物,即绿色植物的同化作用是自然界碳循环和氮循环过程中十分重要的环节,D正确.
故选:C.

点评 本题考查碳循环和氮循环等知识,意在考查学生理解物质循环是生物群落和无机环境之间的循环,掌握无机物中元素通过同化作用进入生物群落,而生物群落中的有机物中的元素主要通过呼吸作用、分解作用等方式进入无机环境.

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科目:高中生物 来源:2015-2016江西新余第一中学高二下第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

图中①②③三个图分别代表某个概念或某类物质。以下各项中,能构成图中关系的是( )

A.DNA 、染色体、基因

B.个体、物种、种群

C.酶、蛋白质、激素

D.减数分裂、有丝分裂、无丝分裂

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科目:高中生物 来源:2016届安徽六安第一中学高三下综合训练(九)生物试卷(解析版) 题型:综合题

某研究小组进行药物试验时,以动物肝细胞为材枓,测定药物对体外培养细胞的毒性。供培养的细胞有甲、乙两种,甲细胞为肝肿瘤细胞,乙细胞为正常肝细胞。请回答下列有关动物细胞培养的问题:

(1)在动物细胞培养时,通常在合成培养基中加入适量血清,其原因是 。细胞培养应在含5%的CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是

(2)在两种细胞生长过程中,当乙细胞铺满瓶壁时,其生长 。药物试验需要大量细胞,两种细胞频繁传代,甲细胞比乙细胞可以传代的次数更多。若用动物的肝脏组织块制备肝细胞悬液,需用 消化处理。

(3)为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的_________。

(4)已知癌细胞X过量表达与肝肿瘤的发生密切相关,要试验一种抗肿瘤药物Y对甲细胞生长的影响,可将甲细胞分为A、B两组,A组细胞培养液中加入Y,B组细胞培养液中加入无菌生理盐水,经培养后,从A、B两组收集等量细胞,通过分别检测X基因在A、B两组细胞中的______或_______合成水平的差异,确定Y的药效。

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北定州中学高三下学期周练(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学在培养皿底部铺上棉花并加入适量的清水,然后把胚具活性且大小相同的豌豆种子各15粒放在棉花上.实验过程与结果如下表,下列叙述正确的是( )

装置

场所

温度

棉花状态

数日后的现象

日光

日光

黑暗

黑暗

23℃ 

23℃ 

23℃ 

23℃ 

潮湿

干燥

潮湿

干燥

全部发芽

没有发芽

全部发芽

没有发芽

A.该实验研究的目的是:探究光照、温度和水分对种子萌发的影响

B.该实验的自变量为光照、温度和水分,因变量为种子是否萌发

C.该实验选用胚具活性且大小相同的豌豆作为实验材料属于对无关变量的控制

D.该实验的结论是:种子萌发只与光照和水分有关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.在培养某种细菌的过程中,随时间的延续,培养基中的营养物质逐渐耗尽,但由于突变,出现了能利用原有细菌的代谢产物生活的新类型.这种情况下的细菌数量增长曲线是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式.图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值的多少.请据图作答:

(1)图甲中,m2表示的能量形式是为热能(或呼吸作用散失的热量).
(2)由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是单向流动,逐级递减.
(3)图乙中,若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则B表示Ⅱ同化固定的能量.若图甲中营养级I所固定的太阳能总量为y,由营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是$\frac{b}{y}$×100%(用图中所给字母表示).
(4)若图甲中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙,构成食物关系如图丙.其中,甲能量中比例为x的部分直接提供给丙,则要使丙能量增加AkJ,至少需要消耗甲的能量$\frac{25A}{1+4x}$kJ(用所给字母表示)

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3.慢性进行性舞蹈病为常染色体显性基因(A)控制的遗传病,体内含有A基因的个体达到一定年龄才有部分人出现患病症状,杂合子(Aa)在20岁时只有1%发病,40岁时有38%发病,60岁时有94%发病.如图是一例慢性进行性舞蹈病的家系图(已知Ⅱ2、Ⅲ3不含有致病基因),请回答:

(1)该病致病基因的根本来源是基因突变.Ⅱ-1患病最可能的原因是亲本亲本至少一方携带致病基因.
(2)Ⅲ-1的基因型为Aa或aa,若Ⅳ-4与不含有致病基因的男性婚配,生育了一个孩子,该孩子在20岁时发病的概率是$\frac{1}{400}$.
(3)根据家系图,至少通过Ⅱ2、Ⅲ3、Ⅳ1(填序号)个体来判断Ⅲ-2的基因型.
(4)若要确定Ⅳ-8的基因型,最准确的方法是进行基因诊断.

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20.豌豆高茎(D)对矮茎(d)为显性,现有遗传因子组成为Dd的植株自交得F1,选出F1中的高茎植株自交得F2,则F2中DD、Dd、dd三种遗传因子组成的比例是(  )
A.DD:Dd:dd=1:2:1B.DD:Dd:dd=3:2:1C.DD:Dd:dd=4:4:1D.DD:Dd:dd=9:3:1

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.豌豆是遗传学研究常用的实验材料.请据以下杂交实验分析回答下列问题:

(1)豌豆的紫花和白花由一对等位基因控制.某校研究性学习小组选用紫花豌豆和白花豌豆作亲本,进行了杂交实验1.
①F1形成配子的过程中等位基因分离,分别进入不同的配子中.
②F2中杂合子占$\frac{1}{2}$.若F2植株全部自交,预测F3中,开紫花植株和开白花植株的比例约为5:3.
(2)豌豆的子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性,种子圆形(R)对皱缩(r)为显性.研究性学习小组进行了杂交实验2.
①根据实验2判断,控制豌豆子叶颜色和种子形状的两对等位基因位于非同源(填“同源”或“非同源”)染色体上.
②实验2中两亲本的基因型分别为YYrr、yyRR.F2中与亲本表现型不相同的个体中纯合子与杂合子之比为1:4.

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