与人体高级神经中枢无直接联系的活动是( )
A.上自习课时边看书边记笔记
B.开始上课时听到“起立”的声音就站立起来
C.叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起
D.遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名
科目:高中生物 来源:2015届辽宁沈阳铁路实验中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
构成玉米细胞的细胞膜的主要化学成分是( )
A.蛋白质和磷酸 B.核甘酸和脂肪
C.氨基酸和多糖 D.蛋白质和磷脂
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科目:高中生物 来源:2015届辽宁沈阳二中高二12月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
脐血是新生婴儿脐带被结扎后由脐带流出的血,其内含有大量的造血干细胞。下面有关叙述不正确的是
A.脐血中的红细胞无细胞核不能进行有丝分裂
B.干细胞的功能特点说明它具有一定的全能性
C.造血干细胞形成白细胞是基因选择性表达的结果
D.造血干细胞通过有丝分裂就可以形成各种血细胞
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科目:高中生物 来源:2015届辽宁沈阳东北育才学校高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
有容积相同的几只玻璃缸,同龄且发育状态相同的小蝌蚪60只,蝌蚪常用饲料,未经处理的具有生物活性的甲状腺激素,50℃温水处理了10分钟的原来具有生物活性的甲状腺激素等。设计了实验探究甲状腺激素处理后的生物活性变化。见下表
玻璃缸编号 | 蝌蚪数 | 常用饲料 | 甲状腺激素 | 50℃ 10 min 处理的甲状腺激素 |
甲 | 20 | √ |
|
|
乙 | 20 | √ | √ |
|
丙 | 20 | √ |
| √ |
观察蝌蚪完成发育所需的天数,下列预期及分析得出的结论不正确的是( )
A.现象:若乙=丙<甲,结论:甲状腺激素处理后活性不变
B.现象:若甲=丙<乙,结论:甲状腺激素处理后失去活性
C.现象:若甲>丙>乙,结论:甲状腺激素处理后活性降低
D.现象:若甲>乙>丙,结论:甲状腺激素处理后活性升高
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科目:高中生物 来源:2015届辽宁沈阳东北育才学校高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
一般情况下,大脑受伤丧失意识和脊髓排尿中枢受损的两种病人,其排尿情况依次是
A.尿失禁、正常排尿 B.尿失禁、不能排尿
C.正常排尿、尿失禁 D.不能排尿、尿失禁
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科目:高中生物 来源:2015届辽宁沈阳东北育才学校高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
新物种形成的标志是( )
A.具有新的生理功能 B.出现新的形态结构
C.出现地理隔离 D.形成生殖隔离
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科目:高中生物 来源:2015届辽宁沈阳东北育才学校高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述,错误的是( )
A. 血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素
B. 血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量
C. 内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,然后作用于靶细胞
D. 淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血液
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科目:高中生物 来源:2015届辽宁大连高二学业水平模拟考试生物卷(解析版) 题型:选择题
生态系统中有高大的乔木、低矮的灌木和底层的草本植物,空间分布错落有致,这体现了( )
A.种群的垂直结构 B.种群的水平结构
C.群落的垂直结构 D.群落的水平结构
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科目:高中生物 来源:2015届辽宁大连第三中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
盛花期的连续暴雨影响植物的正常受粉,为防止减产,采用喷施一定浓度的生长素类似物溶液。此举对下列哪种植物有效
A.小麦 B.玉米 C.黄豆 D.辣椒
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