A. | B. | C. | D. |
分析 本题是对生长素作用的两重性和不同器官对生长素敏感性不同的考查,生长素具有两重性,低浓度生长素起促进作用,高浓度生长素起抑制作用;不同器官对生长素的敏感性不同,根、芽、茎对生长素的敏感性依次降低.
解答 解:(1)由于重力作用引起生长素分布不均匀,背地侧少,向地侧多,导致植物幼苗茎向上生长,根向地生长;
(2)单侧光照引起生长素分布不均匀,背光侧多,导致植物茎向光生长,根背光生长;
(3)根据以上分析可知,茎具有向光性和背地性,根具有向地性和背光性,如B答案所示.
故选:B.
点评 本题的知识点是生长素作用的两重性,不同器官对生长素的敏感性不同,单侧光照和重力对生长素分布的影响,对生长素的作用两重性和不同器官对生长素的敏感性不同的理解和运用是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶都是由氨基酸组成的 | B. | 糖类是生物体的主要能源物质 | ||
C. | 染色体中的五碳糖是核糖 | D. | 性激素与双缩脲试剂反应呈紫色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 交感神经占优势,代谢增强,血压升高 | |
B. | 交感神经占优势,血糖降低,胃肠蠕动减慢 | |
C. | 副交感神经占优势,呼吸减慢,血流量增加 | |
D. | 副交感神经占优势,代谢降低,胃肠蠕动加快 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{N×{2}^{i-1}}$ | B. | $\frac{1}{N×{2}^{i}}$ | C. | $\frac{1}{N×{2}^{i+1}}$ | D. | $\frac{1}{N×{2}^{i+2}}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•保定校级月考)关于体温调节的叙述,不正确的是( )
A.人的体温就是指通过直肠测得的温度
B.体温的相对恒定,是维持内环境稳定、保证代谢正常进行的必要条件
C.人的体温来源于物质代谢过程中所释放的热量
D.体温的相对恒定,是机体产热与散热保持动态平衡的结果
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•保定校级月考)关于哺乳动物下丘脑的叙述,错误的是( )
A.具有分泌激素的功能
B.感受细胞外液渗透压变化,调节动物体水盐平衡
C.调节产热和散热,维持体温的相对恒定
D.有控制语言的中枢
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•文昌校级模拟)如图所示为某同学设计的土壤小动物收集器,下列有关叙述中,正确的是( )
A.该收集器设计的原理之一是土壤动物具有趋暗、趋湿的习性
B.利用该装置可以收集到全部土壤小动物,保证调查结果的准确
C.在放置土样时最好让土样充满漏斗
D.利用该收集器进行土壤小动物丰富度调查的方法属于样方法
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