A. | 新品种玉米能表现出玉米和豌豆的所有性状 | |
B. | 新品种玉米的培育原理是基因突变和染色体变异 | |
C. | 新品种玉米自交后代不一定都具有豌豆的优良性状 | |
D. | 新品种玉米表现出的豌豆性状一定是单基因控制的性状 |
分析 1、染色体结构变异的类型包括:缺失、重复、倒位、易位.
2、由题意可知,玉米的某染色体上加入了豌豆的染色体片段,发生了染色体结构变异中染色体部分的增添.
3、由于染色体是基因的主要载体,因此新品种玉米表现出的豌豆性状是多基因控制的性状.
4、该玉米可认为是杂合子,而杂合子在不断自交过程中会发生性状分离.
解答 解:A、该玉米只是将豌豆染色体片段导入,并不能表现豌豆所有性状,并且基因是选择性表达的,A错误;
B、由题意可知,玉米的某染色体上加入了豌豆的染色体片段,发生了染色体结构变异,B错误;
C、该玉米自交后可能会发生性状分离,不一定具有豌豆优良性状,C正确;
D、导入的染色体片段上有多个基因,所以新品种玉米表现出的豌豆性状是多基因控制的性状,D错误.
故选:C.
点评 本题考查染色体变异的相关知识,要求考生识记染色体变异的类型及实例,能结合题中信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 喷洒一定浓度的生长液可以防止柑橘未经采摘而提前脱落 | |
B. | 可向未完成受粉的水稻喷洒适宜浓度的生长素溶液以减少损失 | |
C. | 若病毒抑制了玉米植株中赤霉素的合成,则可能出现矮化植株 | |
D. | 向培养基中加入细胞分裂素有利于离体组织细胞的分裂和生长 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省东阳市高二下学业考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列表示同种植物不同个体的部分染色体与基因的示意图。有关叙述正确的是
A.甲植株减数分裂过程能发生等位基因的自由组合
B.丁植株自交后代的表现型比一定是3:1
C.乙与丁杂交后代的基因型比例一定与丁产生的配子比例一致
D.丙植株的细胞不会产生aB或ab的配子
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 比较8与5的Y染色体DNA序列 | B. | 比较8与2的线粒体DNA序列 | ||
C. | 比较8与3的Y染色体DNA序列 | D. | 比较8与2的X染色体DNA序列 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因1和基因2会在人体内的同一个细咆中表达 | |
B. | RNA1和RNA2是不同的,不可能含有相同的密码子 | |
C. | ④⑤过程的结果存在差异是血红蛋白结构的不同 | |
D. | 基因控制囊性纤维病与基因2控制性状的方式相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性激素主要是由内质网上的核糖体合成 | |
B. | 囊泡可以由内质网向高尔基体转运 | |
C. | 分泌蛋白如血浆蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体及线粒体有关 | |
D. | 内质网既参与物质合成,也参与物质运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA | |
B. | 水分在植物体内主要以结合水的形式存在 | |
C. | 高等植物细胞壁主要由果胶和蛋白质构成 | |
D. | 人体细胞进行无氧呼吸时,既能释放二氧化碳,又能产生大量能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含核基因相同 | |
B. | 某细胞中存在生长激素,说明其已经发生分化 | |
C. | 玉米种子萌发长成新植株过程,发生了细胞分化且能体现细胞全能性 | |
D. | 发菜、菠菜都是自养生物,因为二者都能通过光合作用合成有机物 |
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