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18.科学家将豌豆染色体片段导入玉米细胞,培育出具有豌豆优良性状而染色体数目不变的玉米新品种.下列有关叙述正确的是(  )
A.新品种玉米能表现出玉米和豌豆的所有性状
B.新品种玉米的培育原理是基因突变和染色体变异
C.新品种玉米自交后代不一定都具有豌豆的优良性状
D.新品种玉米表现出的豌豆性状一定是单基因控制的性状

分析 1、染色体结构变异的类型包括:缺失、重复、倒位、易位.
2、由题意可知,玉米的某染色体上加入了豌豆的染色体片段,发生了染色体结构变异中染色体部分的增添.
3、由于染色体是基因的主要载体,因此新品种玉米表现出的豌豆性状是多基因控制的性状.
4、该玉米可认为是杂合子,而杂合子在不断自交过程中会发生性状分离.

解答 解:A、该玉米只是将豌豆染色体片段导入,并不能表现豌豆所有性状,并且基因是选择性表达的,A错误;
B、由题意可知,玉米的某染色体上加入了豌豆的染色体片段,发生了染色体结构变异,B错误;
C、该玉米自交后可能会发生性状分离,不一定具有豌豆优良性状,C正确;
D、导入的染色体片段上有多个基因,所以新品种玉米表现出的豌豆性状是多基因控制的性状,D错误.
故选:C.

点评 本题考查染色体变异的相关知识,要求考生识记染色体变异的类型及实例,能结合题中信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于植物激素的叙述,错误的是(  )
A.喷洒一定浓度的生长液可以防止柑橘未经采摘而提前脱落
B.可向未完成受粉的水稻喷洒适宜浓度的生长素溶液以减少损失
C.若病毒抑制了玉米植株中赤霉素的合成,则可能出现矮化植株
D.向培养基中加入细胞分裂素有利于离体组织细胞的分裂和生长

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省东阳市高二下学业考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列表示同种植物不同个体的部分染色体与基因的示意图。有关叙述正确的是

A.甲植株减数分裂过程能发生等位基因的自由组合

B.丁植株自交后代的表现型比一定是3:1

C.乙与丁杂交后代的基因型比例一定与丁产生的配子比例一致

D.丙植株的细胞不会产生aB或ab的配子

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图所示,为了鉴定男孩8与本家族的亲缘关系,需采用特殊的鉴定方案.下列方案可行的是(  )
A.比较8与5的Y染色体DNA序列B.比较8与2的线粒体DNA序列
C.比较8与3的Y染色体DNA序列D.比较8与2的X染色体DNA序列

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图为人体内基因对性状的控制过程,下列分析正确的是(  )
A.基因1和基因2会在人体内的同一个细咆中表达
B.RNA1和RNA2是不同的,不可能含有相同的密码子
C.④⑤过程的结果存在差异是血红蛋白结构的不同
D.基因控制囊性纤维病与基因2控制性状的方式相同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.目前前发现的病毒主要有以下三种类型,它们的遗传信息的传递方式分别用下图表示.据图回答下列问题:

(1)MERS的全称是中东呼吸综合征,MERS病毒是一种新型的冠状病毒.以正义单链RNA作为遗传物质,即指遗传物质能直接进行翻译.
①MERS病毒属于上述乙种类型病毒,感染人体后其蛋白质合成的场所是人体细胞的核糖体.
②实验室研究MERS病毒时不能(填“能”或“不能”)用含多种营养物质的培养液来培养?理由是MERS病毒没有细胞结构,必须依赖于细胞才能繁殖.
(2)图中需要DNA聚合酶的过程有6,过程6需要的酶DNA解旋酶、DNA聚合酶.
(3)赫尔希和蔡斯实验使用的T2噬菌体属于上述中甲种类型的病毒.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是(  )
A.性激素主要是由内质网上的核糖体合成
B.囊泡可以由内质网向高尔基体转运
C.分泌蛋白如血浆蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体及线粒体有关
D.内质网既参与物质合成,也参与物质运输

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列叙述正确的是(  )
A.真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA
B.水分在植物体内主要以结合水的形式存在
C.高等植物细胞壁主要由果胶和蛋白质构成
D.人体细胞进行无氧呼吸时,既能释放二氧化碳,又能产生大量能量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下面相关说法中,不正确的是(  )
A.同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含核基因相同
B.某细胞中存在生长激素,说明其已经发生分化
C.玉米种子萌发长成新植株过程,发生了细胞分化且能体现细胞全能性
D.发菜、菠菜都是自养生物,因为二者都能通过光合作用合成有机物

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