A. | 该生态系统的结构除图中所示外还包括非生物的物质和能量、分解者 | |
B. | 该生态系统中有5条食物链,只有一种生物处于第三营养级 | |
C. | 若鲫鱼增重1kg,至少需水草15kg | |
D. | 水体富营养化加剧,绿藻大量增殖,会持续提高鲫鱼的产量 |
分析 生态系统成分包括:生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量.
根据题意和图示分析可知:该食物网中共有5条食物链,分别是绿藻→轮虫→鲫鱼,绿藻→鲫鱼,绿藻→螺蛳→鲫鱼,水草→鲫鱼,水草→螺蛳→鲫鱼.
解答 解:A、食物网中只有生产者和消费者,所以该生态系统的结构除图中所示外还包括非生物的物质和能量、分解者,A正确;
B、该生态系统中有5条食物链,只有一种生物(鲫鱼)处于第三营养级,属于次级消费者,B正确;
C、由于每种生物从上一营养级获取的能量比例相同,且每条食物链的能量传递效率均为10%,所以鲫鱼增重1kg,至少需水草0.25÷10%+0.25÷10%÷2÷10%=15kg,C正确;
D、水体富营养化加剧,绿藻大量增殖,导致水体缺氧,会使鲫鱼大量减少,D错误.
故选:D.
点评 本题考查了生态系统的结构和功能等相关知识,识记生态系统的结构和成分,明确食物链只包括生产者和消费者,并能够进行相关能量传递的计算,通过题中“至少”确定能量传递率.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 表现为“J”型增长 | B. | 6年出生率小于死亡率 | ||
C. | 增长受种群密度制约 | D. | 第5年间种内斗争最剧烈 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 兴奋只能从d传向b,不能由b传向d | |
B. | 切断d,刺激b,不会引起效应器作出反应 | |
C. | 兴奋在结构c和结构b的传导速度相同 | |
D. | Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙、丙依次表示甲状腺、垂体和下丘脑 | |
B. | 血中a的浓度过低时,对下丘脑和垂体的促进作用减弱 | |
C. | 激素b是调节甲状腺细胞分泌功能的主要激素 | |
D. | 激素c几乎作用于全身的靶细胞,促进其细胞代谢 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省玉溪市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
能够识别抗原的细胞有
① 吞噬细胞 ②T细胞 ③B细胞 ④记忆细胞 ⑤浆细胞 ⑥效应T细胞
A.①②③④⑥ B.①②③④⑤⑥
C.②③④⑥ D.①④⑤⑥
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