A、各细胞中均不含同源染色体 |
B、各细胞中均含有12条染色体 |
C、四幅图表示一个完整的细胞周期 |
D、①④③②表示分裂的先后顺序 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、5倍 | B、10倍 |
C、15倍 | D、20倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于细胞内的生物膜系统 |
B、所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动 |
C、生物膜的组成成分和结构都是一样的,在结构和功能上紧密联系 |
D、细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应不会互相干扰 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
脱分化 |
再分化 |
A、若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞,则④可能出现不同植物的遗传特性 |
B、若①是花粉,则④是单倍体植株,经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种 |
C、若①是人参细胞,对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量 |
D、若①是具有杂种优势的农作物细胞,则用③进行繁育会发生性状分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、转入到油菜的抗除草剂基因,不会通过花粉传播造成基因污染 |
B、二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株 |
C、用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子 |
D、植物组织培养成功的基础是细胞中至少含有该生物的一个染色体组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中离子跨膜的正确顺序是乙→丙→甲 |
B、离子跨膜有随机性并消耗ATP中的能量 |
C、磷脂的运动使离子跨膜的通道自动开闭 |
D、图示的离子跨膜方式为协助扩散 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、当光照强度等于0时,该植物在25℃时比15℃多吸收氧气10毫升/小时 |
B、当光照强度等于5千勒克司时,该植物在两种温度下制造有机物的量相等 |
C、当光照强度小于5千勒克司时,适当地降低温度有利于温室内该植物的增产 |
D、当光照强度超过8千勒克司时,15℃下该植物光合作用的制约因素主要是碳(暗)反应 |
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