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10.下列有关生物实验原理、方法或结果的描述中正确的是(  )
A.“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验中,叶绿体和线粒体都不需染色
B.用标志重捕法调查动物种群密度时若部分标志物脱落,调查结果比实际值偏大
C.番茄含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖的鉴定材料
D.许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法进行调查

分析 1、叶绿体本身有颜色,观察时,不需染色.通过显色反应鉴定化合物时,要选择无色或接近白色的生物组织,避免颜色干扰.
2、标志重捕法前提是标志和未标志的生物在被重捕获是被捕获的几率相等,标记符号必须能够维持一定的时间,但不能过分醒目,在调查研究期间不能消失和不能改变标记动物与其捕食之间的关系等

解答 解:A、叶绿体有颜色,不需要进行染色,染色体需要用健那绿进行染色,A错误;
B、种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷重捕标志个体数,标志物部分脱落,则计算出的种群密度比实际值偏大,B正确;
C、番茄的果肉是红色的,会干扰实验结果,C错误;
D、由于土壤小动物身体微小,活动能力强,不能用样方法和标志重捕法调查丰富度,可采用取样器取样的方法进行调查,D错误.
故选:B.

点评 本题考查观察线粒体和叶绿体、标记重捕法、还原性糖的鉴定等,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选择的材料是否合理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.细胞中的一种含碳化合物中氢原子数目是氧原子的两倍,这种化合物很可能是(  )
A.脂肪B.糖类C.蛋白质D.核酸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.图为反射弧示意简图,兴奋在反射弧中按单方向传导,是因为(  )
A.兴奋是在①处产生的B.在②中兴奋传导是单方向的
C.在③中兴奋传导是单方向的D.在④中兴奋传导是单方向的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.当信号分子与细胞表面的G蛋白偶联受体结合后,会引起细胞内G蛋白的一系列代谢反应.下列关于G蛋白及G蛋白偶联受体的叙述正确的是(  )
A.G蛋白的分泌需要高尔基体和内质网的进一步加工
B.G蛋白分子中氨基数等于羧基数
C.G蛋白偶联受体存在于细胞膜的外侧,与细胞膜的功能密切相关
D.G蛋白偶联受体与双缩脲试剂需在水浴加热下呈现紫色

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.细胞的生命活动需要能量来维持,很多种物质都可以为细胞的生活提供能量,其中葡萄糖的作用及其重要,常被形容为“生命的燃料”.下列有关葡萄糖叙述错误的是(  )
A.高等植物能够利用葡萄糖合成糖原和淀粉作为储能物质
B.谷物中有丰富的多糖淀粉和纤维素,组成它们的单体都是葡萄糖
C.细胞呼吸作用分解糖类并释放能量,直接利用的糖类是葡萄糖
D.葡萄糖既可以口服又可以通过静脉注射的方式被人体细胞利用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关遗传学基本概念的叙述,最准确的是(  )
A.性状分离是指后代中出现多种表现型的现象
B.相对性状是指同一性状的不同表现类型
C.同源染色体是指减数分裂过程中联会的两条染色体
D.等位基因是指同源染色体相同位置上的基因

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是某遗传病的系谱图(受基因A、a控制),据图回答:
(1)该病是由隐性基因控制的.
(2)Ⅰ-3和Ⅱ-6的基因型分别是Aa和aa.
(3)Ⅳ-15的基因型是AA或Aa,它是杂合子的概率为$\frac{2}{3}$.
(4)Ⅲ-11为纯合子的概率为0.Ⅲ-12和Ⅳ-15可能相同的基因型是Aa.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.在观察“DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,叙述正确的是(  )
A.甲基绿和吡罗红分别加入
B.细胞核被成绿色,细胞质被成红色是因为DNA和RNA对甲基绿和吡罗红亲和力不同
C.该实验说明DNA只分布在细胞核,RNA只分布在细胞质
D.用盐酸改变改变膜的流动性,加速染色剂进入细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江牡丹江一中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于基因突变的叙述,错误的是

A.基因突变发生的时期越迟,生物体表现突变的部分就越少

B.发生在体细胞中的突变,一般是不能传递给后代的

C.突变就是指基因突变,它包括自然突变和诱发突变

D.基因突变对生物的生存往往是有害

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